下的是全长的几分之几③这个长方形的面积是多少④男生比女生多百分之几⑤实际比计划每小时多走多少米⑥圆柱的侧面积是多少？⑦三角形面积是多少？⑧出勤率是百分之几？
二、关山小学六（1）班有男生40人女生20人。根据两个条件，提出不同问题，编成简单应用题，并解答。
①共有学生多少人？
②男生比女生多多少人？女生比男生少多少人？
③男生是女生的几倍？男生是女生的百分之几？④女生是男生的几分之几？女生是男生的百分之几？
三、解答后比较问题的不同。
一辆汽车3小时行180千米。①平均每小时行多少千米？
②行1千米需要多少小时？
复合应用题
复合应用题就是不能一步计算求得答案，而需要两步或者两步以上的计算才能求得答案的应用题。
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一．解答复合应用题分析方法一般有两种
①分析法问题→条件
②综合法条件→问题
二．解答应用题－般步骤：
①弄清题意，找出题中已知条件和所求问题。
②分析题中数量关系，确定先算什么，再求什么，然后算什么。
③列式求得结果。
④检验是否正确，写出答语。
三．解答方法：⑴分步列算式解答。⑵列综合算式解答。
四．练习1修一条高速公路，原计划每月修3600米，10个月完成任务，实际每月修900米，实际几个月完成了任务？
2从甲地到乙地共行13千米，前15小时，平均每小时行4千米，后在山地行走，平均每小时行35千米。在山地行走了多少小时？
3．学校举行科技节，学生制做航模250件，海模150件，航模件数是总件的百分之几？海模件数是总件的百分之几？
3
4一桶汽油重25千克，用去，剩下多少千克？
5
5李师傅一天共生产300个零件，经检验有3个不合格产品，求产品的合格率。
6某化工厂采用新技术后每天用料14吨。这样，原来7天用的原料，现在可以用10天。这个厂现在比原来每天节约百分之几？
列方程解应用题
列方程解应用题的一般步骤
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①弄清题意，找出题中已知条件和所求问题。
②分析题意，找出题中等量关系式。
③用x表示未知数量列出方程，解方程。
④检验是否正确，写出答语。
列方程解应用题的关键是找出题中的等量关系式。有的应用题，等量关系式很明显，直接可得到；有
的应用题等量关系式不明显，要分析题意才能找出；有的应用题等量关系式隐藏，如周长公式、面积公式、
体积公式r