【2017年高考考纲解读】
结合近年高考命题可以看出：
从考查内容看，环境问题的成因、危害及预防、治理措施等内容是考查重点，尤其关注气候变化、水污染、
大气污染、森林破坏等环境问题。
从考查形式看，结合区域图、统计图及文字材料，以综合题形式，考查基本知识及应用。
在复习过程中应注意：1结合重大环境问题，结合图文材料考查区域环境问题的形成、危害及治理等。2
结合区域资源开发，考查自然资源开发利用、短缺原因及应对措施等。3结合国际、国内重大时事，考查
主要生态危机的成因、生态系统的作用和保护等。
题型
解读考纲
1环境问题成因及危害
1举例说明人类与环境的相互关系，形成正确的环境
2当前人类面临的主要环境问题。伦理观
3主要生态环境问题及其产生的原2说出环境问题产生的主要原因及危
因和形成过程
3归纳当前人类所面临的主要环境问题
4我国不同区域的主要生态环境问4主要的资源问题及其产生的原因和合理利用资源
题
的具体措施。
5不同区域的生态环境保护的主要5举例说出主要的生态环境问题及其产生的原因
措施及作用
6针对某一生态环境问题，说出主要生态环境保护的
6主要的环境污染问题形成的原主要措施及其作用。
因、过程及危害
7根据有关资料，说出主要的环境污染问题，并能说
7环境污染问题的解决方法和预防明形成的原因、过程及危害
措施
8说出环境管理的基本内容和主要手段
【重点、难点剖析】
一、环境问题与管理
1．环境要素包括自然环境要素和社会环境要素两大类：
自然环境要素：水、空气、生物、土壤、岩石、阳光等。
社会环境要素：生产力、科学技术、社会制度、宗教信仰等。
2．当前人类所面临的主要环境问题表现为环境污染和生态破坏两大方面。可概括为三类：
①全球性的环境污染：温室效应引起的全球变暖、臭氧层破坏、酸雨；
f②大面积的生态破坏：森林面积减少、物种灭绝与生物多样性锐减、水土流失、土地荒漠化等；
③突发性的严重污染事件：如2011年3月日本地震引发的核电站泄漏事故造成严重的大气、水、土壤等的
污染。
3．环境问题大多数是由人为因素引起的，是由经济、社会发展与环境关系不协调而引起的：①工业生产的
高速发展；②人口数量的高速增长；③科技进步的负面作用。
环境问题带来的危害：①威胁生态平衡；②危害人类健康；③直接制约经济和社会的可持续发展。
4．环境管理目的在于协调经济发展与环境保护之间的关系，防止环境污染和破坏，维护生态平衡。
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