．土壤中有机物的来源：土壤中的有机物主要来自生物的排泄物和死亡的生物体。有机物在土壤生物的作用下，可以形成腐殖质，贮存在土壤中。腐殖质可以为土壤动物提供食物，还可以为绿色植物提供养分。
（四）土壤中有无机物1．检验土壤中含有无机物的方法和步骤：1将燃烧过的土壤用手搓一搓，发现：土壤颗粒很细，没有黏性。颗粒大小基本一致。2溶解，过滤，得到土壤浸出液。3在蒸发皿中加热滤液，使水分蒸发。观察蒸发皿上的残留物。可见：蒸发皿上有很细的结晶物。说明土壤中有无机物（能溶于水，但不能燃烧的物质，这些无机盐是植物生长所需的物质）。
f三、从岩石到土壤岩石在长期的风吹雨打、冷热交替和生物的作用下，逐渐变成了石砾和砂粒，最后形成了含有砂粒、有机物、水和空气等物质的土壤。
f精典例题解析例1观察土壤纵剖面，填写下表。
土壤结构土壤生命
位置
枯枝落叶层
土壤的最表层
上土层
植物根系大量分布，也有土壤生物分布
少量根系及微土壤的最低层
解析土壤结构分
生物
下面是岩石
为枯枝落叶层、上土
层、下土层。枯枝落叶层位于土壤的最表层，是小动物的主要活动场所。上土层是土壤的中
层，有植物根系大量分布，也有土壤生物分布。下土层位于土壤的最低层，下层是岩石。有
少量根系分布和少量微生物生存。
答案
土壤结构
土壤生命
枯枝落叶层小动物活动的主要场所
植物根系大量分布，也有上土层土壤生物分布
位置土壤的最表层
土壤的中层
下土层
少量根系及微生物土壤的最低层，下面是岩石
例2某科学兴趣小组的成员在谈到有关土壤这一话题时，提到这样一个问题：土壤中是否存在空气，若有，土壤中空气的体积分数又为多少呢？他们于是设计并进行了如下实验：在校园中选择干燥的土地，取了长、宽、高分别为lOcm×lOcm×5cm的一块土壤，把它放人大烧杯中，沿烧杯壁慢慢向烧杯中注水，直到将士壤全部浸没为止。此时他们仔细观察，发现土壤块表面有一些气泡冒出。等充分浸润后，发现水位不能将土壤全部浸没了，于是他们又加入了一些水，使土壤又刚好浸没在水中。此时他们记下了用水量为710ml。接下来，他们用一块10cm×lOcm×5cm的铁块替代土壤，重复了上述实验，得到了用水量为700ml。他们对上述数据进行了比较分析计算，得出了一个初步的结论，并因此验证了一种假设。根据上述资料，他们得出的结论是：土壤中________空气（填“存在”或“不存在”），且校园土壤中空气的体积分数为___________。
解析往r