高校门户网站效果分析
摘要高校门户网站对于高校内部管理运作和外部公关宣传都有着重要战略意义。但目前大部分高校门户网站建设水平较低，网站效果评价系统性差、目标不明确。而高效的高校门户网站效果评价体系可以引导催动各校网站建设的升级。本文基于网站资源评价指标建立高校网站的效果评价体系，对网站各项目进行定性分析，并实际评价5所高校网站的优劣，提出一些经验性对策。关键词高校门户网站效果分析评价
在高校信息化的进程中，门户网站的建设得到了大力地发展，调查表明，目前所有大专院校均拥有自己的门户网站。但我国高校门户网站建设水平参差不齐，很多高校的门户网站局限于官方信息发布或招生就业渠道等传统模式，发展缓慢，问题较多。高校门户网站现存的一个共性问题便是“重技术、轻文化，多简介、少深入，与高校的文化内涵与底蕴不匹配”，此外对信息化标准不一、共享程度低、重内部轻外部的批评也不少。为推动解决高校门户网站的以上问题，本文以建设高校门户网站效果评价体系为工具，分析影响高校门户网站效果的各个影响因子，就各因子出发，找到高校门户网站的发展与改革方面。在影响因子的分析中，借鉴了网站资源评价的指标体系，提出“内容、设计、服务”三项门户网站效果目标定位。并且进一步分析分解这三项因素，提出高校门户网站的效果评价体系。一、高校门户网站的概念
f1高校门户网站的含义信息化和数字化进程的加快，使得高校及各部门越来越重视网络的开发和利用。高校门户网站建设蓬勃发展，并逐渐受到关注。高校门户网站是高校对外的窗口，是高校师生获取校内信息的重要途径。再者，高校门户网站更是为学生、公众、校友、政府、家庭、企业及社会团体等提供各类信息、知识和服务的平台。简而言之，高校门户网站是基于高校单位建立的校园官方网络平台，以本校教学和科研资源为核心，以体现学科和人才优势为重点，以反映高校教育改革和发展为内容，承载着信息化教育时代的网络教学、教育管理、对外宣传等任务的计算机网络web系统。2高校门户网站的效果定位高校门户网站的效果是在一定时期内，网站传播所要达到的实际结果。为科学可持续地达到网站的预期效果，为网站效果定位目标是十分重要的。网站资源评价的poi
tlycostop5使用的评价指标包括：内容、设计、整体表现。为了实现上述的效果定位的要求，本文参考网站评价指标，结合高校门户网站的实际情况，对高校门户网站的目标做出以下的r