大学社团有效管理问题调研报告导言：学生社团是同学们根据自己的兴趣爱好自发组织起来的团体，是活跃在同学们身边的学生自己的组织，是大学生自我教育、自我管理、自我成才的有效载体，是大学生在校学习的“第二课堂”之一。社团管理一直都是影响社团发展的重要决定因素。良好的社团管理，能够加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成长成才就业创业，并能做到社团工作的全面推进和可持续发展。可是，在实际的社团管理中却会出现不同程度的管理问题，影像社团的发展。本文就社团管理中所涉及的相关影响因素做出如下调研报告：1、社团自身的定位大学学生社团是由校社联直接领导的全校性学生自我管理服务机构。在学校层面上，社团接受校社联、院团委和社团指导老师的工作指导，积极配合各项工作的开展，成为校方与会员之间沟通的桥梁。在各类社团中，各类社团性质不同，有理论学习型、社会实践型、志愿服务型等等。但不管怎样，各社团都要始终秉承本社宗旨，坚持本社主导核心，争取达到本社办社目的，主动举办各类活动，为广大会员服务，促使其在社团活动的参与中，切实得到锻炼，收获经验，为将来工作做好准备。同时各社也应积极同校内外同类社团取得联系，积极合作，共同开展特色活动，互取所长，在合作中求的共同的发展，共同促进校园文化的建设。所以只有找准社团自身的定位，才有可能在此基础上真正更好地为广大会员们服务。2、社团自主管理模式首先，一般都是社团自主推动，在初期发展及过程中，处于共同的兴趣爱好，产生组建社团的冲动，尝试着用社团自律的方式规范秩序，显然，其动力源就在社团本身，社团为会员提供培训与服务，同时增强实力，与校内各单位、社团都保持密切联系。社团服务的第一对象是会员，为参加社团或未参加本社团的会员提供周到的服务，这是社团应履行的职责，也是社团存在的前提和发展的基础。社团始终代表会员的利益，这是社团的根本职能。社团要真正解决生存发展、职责范围、社会地位及工作经费等等问题，关键是要向会员提供他从本社以外的其他社团或部门所得不到的服务。只有在此基础上，会员们才有履行缴纳会费、支持社团活动等义务。加入社团的会员，既希望得到其他会员的相互帮助，更需要本社团提供各种各样的服务，以便自己提高能力，获其所需。其次，校团委、校社联作用参与其中，指导全校社团的大型主题活动的开展和重要的人员调配，主要形式就是大型社团起主导r