目录
前言1
活动总体规划3
小学生学习舞蹈的好处6
基本功训练动作及解析7
压腿、压肩、推脚背组合
（7）
把干训练组合、踢后腿、劈腿跳（8）
大踢腿、下腰、劈腿、
（9）
小跳组合、舞蹈教学
（10）
舞蹈教案11校园舞蹈12舞蹈组合15
快乐老家（新疆舞）喜乐年华（汉族舞）银波绿洲（现代舞）
f七色阳光（现代舞）
前言
舞蹈兴趣小组是同学们非常乐于参与的一个兴趣小组。考虑到我们学生发展的需要，相应少年宫活动的开展，我校特设立学校舞蹈队。作为少年宫活动中的一项，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点。它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养乐感。活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。一、指导思想
丰富学生的课余生活，培养对舞蹈学习的兴趣，为舞蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练，提高舞蹈专业素质，使其达到学习舞蹈的初步要求，具有健美、灵活的体态。通过训练，让学生掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力，使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧，为各种活动的参与做好充分的准备。二、训练目标
通过活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，有感情的进行唱游活动，能够随着音乐的不同情绪、节奏以及节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。（一）艺术目标
1通过对学生进行基本功训练，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下叉，下腰等内容顺利完成。
2通过规范而且简单的舞蹈训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3通过一定的训练，使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力的
f技巧和方法（主要解决形体、中心、控制和呼吸），能完成舞蹈的表演。
4通过组合练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。（二）思想目标
1发展学生各项身体素质，增强学生的体质。2培养学生自主学习能力，激发r