U
it1单元分析一、教学内容1、本单元要求会听，说，认读的单词：wi
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2、本单元要求会听，说认读的句型：What’si
theclassroomLet’sgoa
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theteacher’sdesk3、能够掌握ae的发音规则，即ae在单词中发长音ei。能够读出符合ae发音规则的单词；并能根据发音拼写出符合ae发音规则的单词。二、教学要求1、能听懂、会说，会用每一课会话。2、掌握本单元出现的生词，词组和字母。3、会唱本单元的歌曲。三、教学重点和难点1、对于较长的单词如classroomclassmatecomputer的掌握。2、描述教室中所有物件，并能据此编出对话。四、教学时间本单元共6课时，每周3课时，2周完成。第一课时教学设计方案课题：U
itO
eMyclassroom教学目标：1．能在情景中运用WhereisIt’si
o
u
der
ear询问和回答物品的位置。2．听懂、会说表建议的句子