向光性，向重力性，向水性，向肥性提问：植物体表现出向性运动对它的生活有什么意义？学生讨论，并以实例分析回答：适应外界环境提问：含羞草受到触动后叶片闭合，这种现象属于向性运动吗？学生分析回答：否，不属于受单向刺激引起，属于感性运动。讲述：感性运动：植物受到不定向的外界刺激后，产生运动不是定向。如：含羞草受到触动后叶片闭合，合欢在夜幕降临时小叶闭合，跳舞草，痒痒树等。二．生长素的发现过渡：接下来有人开始思考，植物体为什么会表现出向性运动呢？正如牛顿从苹果落地中得到启示，从而发现万有引力定律一样，达尔文从植物的向光性得到启示，经研究发现这与植物体内的一种特殊的化学物质生长素的调节作用有关。在讲生长素的发现历史前，大家先来认识胚芽鞘结构。播放“胚芽鞘”图片进述：胚芽鞘是单子叶植物，是禾本科植物胚芽外面透明的锥形套状物，是胚体的第一片叶，胚芽鞘有保护胚芽中更幼小的叶和生长点的功能，在种子萌发时，胚芽鞘首先穿出地面，保护胚芽出土时不受损伤。下面一起来学习生长素的发现过程，多媒体播放1，简介：在植物生长素发现过程中作出重大贡献的科学家：1880达儿文（英国）1910鲍生（丹麦）1928温特（荷兰）1934郭葛（荷兰）前后经过五十四年的研究最终发现了生长素下面我们一起来探索2．植物生长素的发现向光性现象↓向光性研究↓感光部位研究↓验证性实验讲述：植物生长素的发现涉及到四个实验。首先让我们来学习第一个实验：向光性现象研究实验3．播放实验一（向光性现象）介绍胚芽鞘，这个实验以胚芽鞘作为实验材料大家观察开灯后在黑暗，，单侧光下胚芽鞘的生长情况。提问：1。在黑暗环境下胚芽鞘是如何生长？直立生长2．在单侧光下胚芽鞘又是如何生长？向光生长3．从向光生长实验现象，可以推出什么结论？结论：胚芽鞘具有向光生长的特性，向光性提问：向光生长说明背光面与向光面对比哪里生长快？背光面思考：1，向光性与谁有关？向光性与胚芽鞘的哪个部位有关？
f学生讨论分析，提出假设：向光性与胚芽鞘的尖端有关2，如何设计实验证明？3，学生讨论回答下面我们一起来看一下这个假设能否成立？4，播放实验二（向光性研究）讲述：先切下胚芽鞘尖端，开灯后注意观察，切除尖端和保留尖端胚芽鞘的生长情况。提问：1。左侧切除尖端的胚芽鞘是如何生长的？不生长2．右侧保留尖端的胚芽鞘又是如何生长？向光生长3．从这个实验，可以得出什么结论？结论：胚r