的资格））B岗位基本资料D心理品质要求）B岗位规则D时间规则）B个人激励机制D社会激励机制）B需求者D购买者）
f98、工作岗位定员主要根据（A工作量C岗位区域E实行兼职作业的可能性99、现代大型企业组织由于（间的协调一致。A规模大C层次多E等级多100、内部选拔的缺点包括（A选拔费用高B抑制个体创新C产生“团体思维”D不利于组织的内部团结E导致部门之间“挖人才”的现象
）等因素来确定定员人数。B工作任务D工作效率
）更需要高度的统一，需要有准确、连续、稳定的秩序来保证各机构之
B内部分工细D遍布地区广
）
101、以下属于一般知识和能力的是（A智商C理解速度E财务会计知识
）B记忆能力D数字能力
102、提高笔试的有效性应注意的问题包括（A命题是否恰当C学历水平相当E经历大致相同103、面试能够使用人单位全面了解应聘者的（A外貌风度C工作经验E求职动机104、结构化面试的优点包括（A对面试考官的要求较低B所收集信息范围不受限C有利于提高面试的效率D对所有应聘者均按同一个标准进行E便于进行分析、比较，减少主观性105、成用的效度评估类型包括（A预测效度C内容效度E同侧效度106、战略层次的培训需求分析的主要内容包括（A预测企业未来的人事变动B找出对培训不利的影响因素C考虑各种可能改变组织优先权的因素D调查并了解员工的工作态度和满意度E找出可能对企业目标产生影响的因素））
）B确定命题记分规则D阅卷以及成绩复核
）
B业务知识水平D道德品质水平
B费用效度D人员效度
）
107、运用重点团队分析法收集培训需求信息的优点包括（
）
fA能够发挥头脑风暴法的作用C得到的培训需求信息有价值E员工都会说出真实想法，反映真实情况
B时间费用较少D结论可信度高
108、培训课程开始前应做好后勤准备工作，确认（A培训师C公司政策E培训场地109、讲授法的局限性在于（A不能满足学员的个性需求B传授的方式较为枯燥单一C内容部具备较好的系统性D教师水平直接影响培训的效果E单项传授不利于教学双方互动110、个别指导法的优点包括（A可以避免新员工的盲目摸索C有利于新员工尽快融入团队E消除刚毕业员工开始工作的紧张感111、影响企业培训活动的因素包括（A培训领域理论与培训实践的发展C企业人力资源供给与需求的变化E企业生产经营方针的变革及技术）））
）
B培训时间D培训设备
B有利于企业传统优良作风的传递Dr