六年级语文下册试题第六单元回忆往事
一、给带点的字选择正确的读音。1．妈妈喝．hēhè住要摘花的孩子。2．我的作文赫．hèhǎo然登在上海一家出版社的正式刊物上。3．田老师戛．jiáxiá然而止，我却仍在发呆。4．我想想也是，就接着往下“折．zhēzhé腾”。
二、给句子中带点的字词选择正确的解释。1．第一堂语文课，就闹．了笑话。
①不安静
②发生
③搞，弄
2．不管同学间有什么矛盾，同学心里有什么的疙．瘩．，只要听到她“嘿”的
一声，就什么事都没有了。
①肌肉上结成的硬块
②小球形或块状的东西
③不易解决的问题
三、把下列词语补充完整并选词填空。
音笑桃李
动听身其
而止引入
1．一年级的语文老师田老师每讲一课，都要编一个
的故事。
2．田老师给一年级学生上课的时候，他先编出一段故事，

地讲起来
3．周总理虽然逝世了，但是他的
永远留在人民心中。
4．他凝视着墙上的画面，有种
的感觉。
四、句子练习。
1．下列句子运用的修辞手法与其他两项不同的是
A．我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢？
B．棠下离这儿有三里路，那里的桂花香你们也闻得见，难道鼻子有这么长
f吗？C．他一面走，一面伸手摸着衣袋，好像里面装着宝贝。2．我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。改为肯定句
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__________3．永远感．谢．我的老师，感．谢．母校的报栏，感．谢．挂在我生命之树上的红双圈。
用
加
点
的
词
仿
写
句
子
：
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_____________________________________________________________________
________五、品读句子，完成练习。
1．我听得入迷，恍如身临其境，田老师戛然而止，我却仍在发呆；直到三年级大学兄捅了我一下，我才惊醒。
这句话从侧面写出了田老师讲课语言的动人。请用这样的写法补充下面的句子：
观众们看得____________，直到大幕徐徐拉上，____________________。2．父亲鼓励我说：既有一，何不能有二？我想想也是，就接着往下“折腾”，后来发表了很多小说，成了作家。这句话中双引号里“折腾”的真正意思是：
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___六、在运用了比喻修辞手法的句子后面打“√”。
1．田老师执教40年，桃李满门。2．我听得入迷，恍如身临其r