。当然中美除了在军事战略的关系外，在经济文化领域的联系也是相当大的，不排除这些也会作为重大的影响因素。只是从我的观点开看对中美关系，我表示一中乐观的警惕！在对待美国必须战略上、行动上重视。美国是一个只在意本国利益的国家，历史教训告诉我们美国会背信弃义，为自己的利益什么事都能做得出来。与美国博弈必须保持安全距离，采取较为强硬的态度，据理力争，展现自己应有的实力。尽量把中美博弈演变成多国联合共同对抗美国，只有这样中国才能取得更大利益。如今中国外交的最重要任务，是为国内发展提供有利的外部环境，也就是一个长期稳定的国际环境，一个睦邻友好的周边环境，一个平等互利的国际合作环境，一个客观友善的国际舆论环境。只有这样，我们才能有效减少中国崛起的外部阻力，走出一条与传统大国兴衰不同的新型发展道路。
f当代中国外交史课程方案
这学期，我很有幸可以选修到郭志明老师的当代中国外交史一课。这一学期的听课让我受益匪浅，收获颇多。让我大开眼界，了解了较为详细、更为公正的当代中国外交史。这一学期的学习真的让我收获很多，高中时学习中国当代外交史时总是一笔带过，让我只能获得一个笼统的概念，这一学期老师具体生动的授课，让当代中国外交史在我眼前活灵活现。在经过了一个学期的课程，我特别想提到的是，我很喜欢郭志明老师的授课方式。老师上课时并非单纯传授知识，而是会将自己的亲身经历和所见所闻结合其中，并且为了让我们能更好的了解历史常常会给我们展示一些珍贵的视频，图片，让我们身历其境，更好的融入，此外，老师在讲课中的腔调会引得班中笑声一片，每次老师讲到历史事件时，说道“你们不知道，我当时”，我想问如此逗的老师一句：“这你也知道，真心长大了”风趣幽默的语言让历史显得不再枯燥乏味，引人入胜，让我们乐在其中。本课程本人觉得几乎接近完美，但还有少许需要改进的地方。郭老师可以与时俱进，把最近发生事，以个人观点较为详细的剖析给学生，这样会极大地刺激学生的学习热情，而不是只是稍微提一下，欲言又止。还有就是可以开展学生对历史的一些稍有争议的话题展开讨论，这样学生会学到更多。哈哈，最后一点就是老师有一点点不修边幅，总是张扬的发型，洒脱的服饰。老师的“熊猫眼”我相信是老师为学生教育事业操心的，老师辛苦了！回顾历史，才能清醒现在。我们认识到现在很多争端必须回归历史，现在很多年轻人空有一腔热血，动不动就想用r