英语角活动策划书
一、成立“英语角”1、活动目的：（1）借助英语角的开展，提高同学们的英语学习兴趣和口语水平（2）以各种趣味小活动为载体，深入浅出，在提高同学们英语基础能力的同时丰富同学们的课余生活（3）通过英语的视频、音乐、课件等多媒体方式传播英语文化，全面提高同学们的英语文化素养和英语知识。2、活动时间：2011年6月12号（本周日下午）3、活动地点：惠迪培训学校4、组织人员：5、参加人员：6、辅导教师：7、主办机构：惠迪培训学校8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。（2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活，活动主题Topic（供参考）
1、介绍自己、家庭及交朋友。I
troduceyourself、familya
dfrie
ds介绍自己的喜好。Likesa
ddislikes
2、谈谈自己的课余生活。Yoursparetime3、说说将要做的事（Se
te
cepatter
sbegoi
gtodowa
ttodo）4、谈方位及地点Directio
a
dlocatio
5、谈购物Shoppi
g6、谈谈外出旅行Outi
ga
dtravelli
g7、看图说话Talki
gaboutpictures
（活动主题可根据年级组的课程作相应的调整）。
f（3）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。（4）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。（5）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
二、活动内容1、英语学习交流会
先放英语歌曲《Bi
go》召集学生，组织学生学唱英语歌曲，老师组织学生在交流会中围绕活动的主题发表自己的观点，在交流中提高英语水平。并鼓励全体学生相互交谈，遇到困难可以找在场的老师帮助解决。2、举办各类英语游戏开展多种英语游戏，针对个别英语活动增加小礼品活动，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语游戏：（1）抢凳子游戏兔子舞背景音乐“抢凳子”游戏规则是：一组人和比人数少1的一组凳子，在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，音乐声停止时，每人奋力抢坐到凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并减少一个凳子，再次游戏，直到最后剩一个凳子、一个人为止，留在最后的人为胜利者。这种规则的游戏中，每个人在音乐停止的那一刻，为了占有一个凳子而不被淘汰，必须将竞争者挤开，游
戏紧张刺激，老少皆宜。
（2）摸鼻子这是训练听单词r