专业技术人员继续教育培训测试答案
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2013宜昌教育系统老师及管理人员继续教育培训测试答案（下方红色的标记有疑问）
单选题：1、师德的重要性是由教师的（社会地位、工作性质）决定的。2、教育的两种职能是（生产职能和政治职能）。3、“学而不厌，诲人不倦”是孔子对（教师）提出的对提出的要求。4、列夫托尔斯泰对完美教师的诠释是：既热爱学生又热爱教育工作5、蔡元培先生所说的“积学”，是指：终身学习6、教师在履行教育义务的活动中，最重要、最基本的道德责任是：教书育人7、下列选项可以说明“作为一名教师不仅要有诲人不倦的职业态度，而且还要有高超的教学艺术和教学方法，才能成为合格的教师”的是：“循循然善诱人，博我以文，约我以礼”8、（协同施教）是教育社会化的必然要求。9、对“宝马教授”的“大学教师全心投入教学是种毁灭”的言论所折射出的问题，理解解释错误的是：肯定个人的价值取向10、《论语子路》说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”指出作为教师应：为人师表11、《中小学教师职业道德规范》指出教师职业道德的精髓是（热爱学生）。12、《论语卫灵公》中“有教无类”，对于教育而言，主要是指尊重每个人的受教育权，公正对待每一个受教育者13、“师者，所以传道、授业、解惑也。”这是（韩愈）关于教师职业内涵的概述。
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14、前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的人格是进行教育的基石”，阐释的是：教师的道德与人格是教育的必备要素和前提，因此为人师者必须有德15、（忠于人民的教育事业）是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。16、师德即教师道德，是指教师在从事教育工作过程中形成的比较稳定的（道德行为规范、道德观念、道德品质）的总和。多选题：17、阿莫纳什维利在教学上提出了三条原则，即相信孩子的原则；自由选择的原则；师生合作的原则18、中国传统师德的优良传统主要体现在哪些方面？传道明德，以身作则；循循善诱，因材施教；爱生亲徒、乐教不倦；“有教无类”，教育公正19、热爱学生就要尊重学生，具体应从哪些方面体现出来？尊重学生就要信任学生；尊重学生就要热爱每一个学生；尊重学生首先要尊重学生的自尊心20、尊重学生的个性是一个古老的师德观，即尊重学生正在形成的个性，其具体要求表现在：相信学生的善良愿望和力求成为好人的愿望，坚r