小学语文教师职称考试试题及答案
学科课程标准（12分）一填空【每空05分，共25分】1语文课程的基本理念是全面提高学生的语文素养；（正确把握语文教育的特点；积极倡导自主、合作、探究的学习方式；努力建设开放而有活力的语文课程。2《语文课程标准》中对第一学段识字和写字的要求其中一条是养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。书写（规范、端正、整洁）。二选择【每小题05分，共1分。】1语文学习重在（④。【单选】①理性分析②多读多背③分析操练④感性把握2课标要求，到了56年级要提高习作的能力要学写①②）。【多选】①读书笔记②常见应用文③记叙文④书信三简答1简述课标对34年级综合性学习的要求。【每条内容0。5分，共2分】①能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同讨论②结合语文学习，观察大自然观察社会书面与口头结合表达自己的观察所得。③能在老师的指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文学会合作。④在家庭生活、学校生活中，尝试运用语文知识和能力解决简单问题2简述课标总目标中关于阅读的要求。【每条内容05分共2。5分】
f①有独立阅读的能力注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感②会运用多种阅读方法。③初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶发展个性，丰富自己的精神世界。④借助工具书阅读浅易文言文。⑤年课外阅读总量应在400万字以上。四案例分析【每个要点1分，共4分。】请你从如何提高课堂评价的有效性角度分析案例中教师的教学行为北京特级教师王文丽在给三年级的孩子上《锡林郭勒大草原》时，刚开课不久，王老师叫同学们读课文并提出如果对哪部分感兴趣，就多读几遍。学生读后纷纷举手王老师走到一位低着头、未举手的女生前轻声地问道：“你为什么不举手？