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高校创建学习型党组织的几点思考r
党的十七届四中全会根据世情、国情和党情的发展变化，因应党的建设所面临的新的历史课题，提出了建设学习型党组织的要求，这是我们党建设马克思主义学习型政党的基础工程和组织保障。高校党委在加强学校党的建设和思想理论建设中，如何以科学发展观为指导，建设好学习型党组织，是值得认真思考的重要问题。核心阅读　r
党的十七届四中全会根据世情、国情和党情的发展变化，因应党的建设所面临的新的历史课题，提出了建设学习型党组织的要求，这是我们党建设马克思主义学习型政党的基础工程和组织保障。高校党委在加强学校党的建设和思想理论建设中，如何以科学发展观为指导，建设好学习型党组织，是值得认真思考的重要问题。　　一、准确把握建设学习型党组织的基本要求建设学习型党组织是政治上的要求、理论上的要求、实践上的要求。从政治上的要求讲，我们党的组织具有鲜明的政治性，党组织的学习也必须围绕党的思想理论来进行，不能仅仅以文体活动代替政治教育，使马克思主义理论和党性教育边缘化；从理论上的要求讲，思想武装是党的建设首要任务，唯有理论上的成熟，才有行动上的清醒和坚定，党员对党的忠诚度主要体现在感情认知和理论认知，系统地学习掌握马克思主义的理论，是坚定信仰，坚定立场，增强政治敏锐性和政治鉴别力的根本；从实践上的要求讲，理论对实践有着很好的指导作用，党员特别是党员领导干部不仅要带头回答重大理论和实践问题，还要以学习的成效增强工作的指导性、系统性以及改进工作的方式方法。因此，准确把握建设学习型党组织的基本要求十分重要，必须理解和掌握建设学习型党组织不仅是简单的一般学习，而是将学习作为基层党组织常态性的工作形式，强化和突出党组织的学习功能。　　学习型党组织学什么，是基本内容，怎样学，是基本方法，如何建，是基本要求。学什么，按照胡锦涛总书记的要求，就是学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系，学习现代化需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际领域的知识，提高战略思维、创新思维、辨证思维，把握发展大势，把握改革实际。怎样学，就是实现理论性、实践性和开放式的兼而有之，要有学习的基本制度为保证，要有学习的教材为基础，要有学习的理论为导向，要有学习的实践为链接，要有学习的成效为目标。如何建，就是以学习作为党组织的整体性要求，把学习作为经常性的主要任务，通过学习提高党员干部素质，把学习作为党组r