小学道德与法治教学教研工作计划
一、指导思想
本学期我校的道德与法治、品德与生活社会研训工作将继续以市科研中心学科教研要求及区小学学科研训计划为指导紧密结合我校的教学教研工作安排以深化品德课程建设、提高品德学科育人质量为重点加强学科课程实施力度强化学科专业学习与研究重视学科质量的进一步提高进一步深化品德学科教学改革努力转变品德课“看图画、教课本”的传统教学重视学生的生活经验以促进学生良好品德形成为教学目标进一步增强德育针对性和实效性努力实现学科课程实施的规范化、教师课堂的专业化全面提高我校教师课堂教学水平及学生思想品德修养努力保持我校教育均衡发展的良好格局。
二、工作要点及措施
一加大检查力度夯实课程实施方案
1围绕“开齐、开足、上好”的课程原则深入贯彻落实课程实施方案。结合学校教学研究中心的日常工作做好课堂督查加大监控频率及时反馈监控情况加强随堂听课及推门听课制度强化常态课建设确保每一堂课都能够上实、上好。
二加强学科业务学习更新学科教学理念
2继续进行品德与生活社会课程标准的系统培训学习正确把握学科培养目标及措施。根据本学科教师兼职教师多流动性大的特点学期初继续对教师进行系统的品德与生活社会课程标准的培训与学习指导使老师们明确课程是什么、怎么教正确把握培养目标及措施进一步提高教师的理论素养和水平。认真组织学科教师参加对课程理念、教学内容的学习与培训。充分
f利用好区级教材培训的机会及时进行校级培训建立健全参训通知、到会记录、学习考核、成绩通报等形式督促教师熟悉课程标准、教学内容明确课程目标转变教学观念改革教学方法。
3继续深化市学科教学策略学习熟练掌握学科教学流程及实施办法。以区送教活动、优质课评比活动等为学习平台结合网络优秀课例或者聘请兄弟学校的优质课例观摩等活动组织老师们对市学科教学策略进行再研究、再学习、再反思促进学科教师不断优化品德课堂教学流程提升个人教学设计能力。
4系统学习德育教育知识及信息技术知识提高课堂教学实效性。
三深化品德课堂教学改革构建生本活力课堂
在教学的引领上继续以市学科策略落实、学生有效参与、学科课程整合以及信息技术融合为深化着力点大力推进学科生本活力课堂的构建让学生学习真正发生、活动体验真正参与、品德养成真正落地努力改变部分课堂“看图画、教课本”的现象还真实生活体验于课堂让品德课堂充满活力。
5加大生本理念的学习与r