课题1空气（课时1）班级姓名【学习目标】1．了解空气的主要成分。【重点难点】了解空气的组成及空气污染与防治。
学号
2．了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途。
【知识回顾】1下图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：（1）用于夹持试管的仪器是（2）取用粉末状药品时一般选用（3）用于吸取和滴加少量液体的是（4）常用于给物质加热的仪器是（5）既可用作反应容器又能直接受热的是；；；；；
（6）用来收集和贮存少量气体时需用。【预习检测】空气是一种色味的气体（这是属于空气的性质），它不是一种单一的物质，是由多种气体共同组成的。最早对空气组成进行探究的化学家是：。【学习过程】一空气中氧气含量的测定可燃物要求：足量且产物是固体：一般选择1实验前，将燃着的木条伸入罩内，观察到木条燃烧的明亮程度与在罩外空气中一样。证明罩内气体为空气空气的检验方法。以水面为基准，将钟罩水面以上容积分为5等份。2观察红磷燃烧现象是，文字表达式是符号表达式是红磷燃烧完毕后打开弹簧夹观察到的现象是原因是，从而得出结论：。问：①液面上升小于15原因可能是：，，②能否用铁代替红磷？原因是：能否用碳、硫等代替红磷？原因：燃料之所以选择红磷是因为。
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f二、空气的成分和组成空气成分按分数O2N2CO2稀有气体其它气体和杂质
所以，空气的主要成分是和，其中含量最多的是三、空气是一种宝贵的资源（阅读课本2830页）1氧气：用途是动植物、医疗、金属。2氮气：氮气的化学性质，所以氮气常用作气体。3稀有气体：一共有种，它们的化学性质很，也可叫它们的用途有等四、空气的污染及防治（课本3031页）1目前环境污染问题臭氧层破坏（氟里昂、氮的氧化物等）温室效应（CO2、CH4等）酸雨（NO2、SO2等）白色污染（塑料垃圾等）危害：严重损害人体健康影响作物生长破坏生态平衡全球气候变暖臭氧层破坏和酸雨等防治和减少空气污染的措施有：、、、（2）对空气造成污染的主要有①粉尘：水泥粉尘、煤烟粉尘、各种矿尘、沙尘等。②有害气体：、、等。目前计入空气污染指数的项目为、、、。课后练习：一选择题1．影响空气质量的主要气体污染物是（）A一氧化碳、氧气、氮气B甲烷、二氧化碳、一氧化碳C二氧化碳、氧气、氮气D二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮2．为了使灯泡经久耐用，灯泡应填充（）A二氧化碳B氧气C氮气和氩气的混合气体D二氧r