2020学年第学期教案
授课科目：管理会计
授课班级：
会本
授课教师：
杨依华
所属学院：
商学院
f课程基本信息
课程名称管理会计
授课总学时48
讲授学时48
实验上机学时
所用教材
《管理会计学》（第三版），孙茂竹、文光伟等主编，中国人民大学出版社，2005年3月第3版
教学参考书
1．《管理会计》，吴大军、牛彦秀等主编，东北财经大学出版社，2004年10月第1版2《管理会计》理论实务案例习题，余绪缨主编，首都经济贸易大学出版社，2004年8月第1版3．《管理会计学》，王福生主编，机械工业出版社，2004年2月第1版4《管理会计》，陈振婷主编，清华大学出版社，2005年9月第1版
教学方法
课堂讲授，案例教学，提问式教学，课程设计，师生互动等方法。
教学手段多媒体教学
考核方式考试
管理会计教案
f课程简介管理会计是从传统的会计中分离出来的、与财务会计并列的一门独立的新兴学科。它适应企业内部管理的需要而产生，巧妙地把“管理”与“会计”结合起来，成为现代管理科学的一个组成部分，同时也是实现企业管理现代化的手段。教学目的和要求学习《管理会计》课程，要求掌握管理会计的基本理论、基本方法和基本技能，并在学习中处理好全面与重点、理解与记忆、原则与方法的关系，在学习的过程中，还要注意企业管理会计各项内容之间的联系。通过该课程的学习，能比较完整地掌握管理会计的基本理论，并能运用在实践之中。课程的基本内容《管理会计》是一门经济管理的应用学科，其职能在于预测经济前景、参与经济决策、规划经营目标、控制经济过程、考评经营业绩，主要内容阐述了管理会计的基本理论、基本方法和基本技巧。
本课程共分十二章。第一章总论第一节管理会计的定义一、国外会计学界对管理会计定义的论述（一）狭义管理会计阶段（20世纪20年代70年代）狭义的管理会计，又称微观管理会计，是指在市场经济条件下，以强化企业内部经营管理，实现最佳经济效益为最终目的，以现代企业经营活动及其价值表现为对象，通过对财务等信息的深加工和再利用，实现对经济过程的预测、决策、规划、控制、责任考核评价等职能的一个会计分支。狭义管理会计的核心内容：（二）广义管理会计阶段（20世纪70年代以来）
广义的管理会计，是指用于概括现代会计系统中区别于传统会计，直接体现预测、决策、规划、控制和责任考核评价等会计管理职能的那部分内容的一个范畴。广义管理会计的核心内容：二、国r