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高校网络群体性事件舆情演化规律初探
作者：邓春林杨柳王涵之来源：《现代情报》2016年第05期
〔摘要〕高校大学生群体由于文化素质高、思维活跃、关心社会、思想不够成熟等，在网络敏感事件的诱使下容易在网络上形成一些过激语言和行动，从而形成一些大规模的高校网络群体性事件，给社会造成了巨大的影响力。因此，有必要清楚地了解各类高校网络群体性事件网络舆情的演化规律，用定量分析的方法进行科学的论证和预测。本文通过搜集5个典型的高校网络群体事件舆情演化的历史数据，建立了基于多项式拟合的舆情演化规律模型，得到了各类高校网络群体性事件舆情演化的具体规律，为科学预测和及时应对高校网络群体性事件起到一定的借鉴作用。〔关键词〕高校；网络群性体事件；演化规律；网络舆情；多项式拟合〔中图分类号〕G2062〔文献标识码〕A〔文章编号〕10080821（2016）05001605随着科学技术的发展和互联网的普及，特别是移动互联网的盛行，网络信息的传播速度越来越快，网络逐渐成为监督社会不良现象的一个重要载体。各种不良现象一旦在网上爆料，必定会引起获知信息的网民的关注和讨论，有的甚至会引起网络群体性事件。由于在高校，学生群体密集，文化素质高，容易关注网络上爆料的不良现象，极容易导致产生网络群体性事件，造成更大的社会舆论影响。近几年来，高校网络群体性事件频繁发生，如“2012年反日游行”、“2013年复旦投毒案”、“2014年中科院院士王正敏学术造假事件”、“2015年江西高考替考事件”等，对我国高等学校的管理和社会稳定产生了一些消极的影响。如何及时地发现高校网络群体性事件的动态发展趋势，掌握并预测网络群体性事件舆情演化的规律，进而积极及时地应对高校网络群体事件已经成为高等学校管理者所面临的重要内容。高校网络群体性事件是以高校网络群体为主，对一些存在着利益博弈、利益诉求的事件进行传播和扩散，引起高校管理失衡，进而对社会产生重大影响的一类网络群体性事件。目前，许多学者对我国高校网络群体性事件越来越关注，进行了较为深入的研究，取得了一些成果14。学术界结合当今社会和网络技术的发展趋势，分析了高校网络群体性事件的特征、定义及产生的原因，提出相应的防控策略。但这些研究工作都是侧重于理论定性研究，对高校网络群体性事件的预防策略也只限于宏观层面，缺乏基于定量分析的规律探析和防控对策分析。针对这些不足，我们吸收目前网络舆情演化规律r