（11分）灯光（节选）灯光（节选）郝副营长是一位著名的战斗英雄，虽然只有22岁，已经打过不少仗了。今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙，为全军打开歼灭敌军的道路。大约一切准备工作都完成了，这会儿，他正倚着交通沟的胸墙（火柴盒，一手轻轻地（），一手（）自制的烟卷，（），第二个“赤裸裸”是指。的情感。分）（2比作
）火柴。他并没有点烟，却（
）微弱的亮光看摆在双膝上的
一本破书。书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他（）那幅图，默默地（）。
“多好啊！”他在自言自语。突然，他凑到我的耳边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”我不由得一楞，摇了摇头，说：“没见过。”我说的是真话。我从小生活在农村，真的没见过电灯。
素质教育检测小学六年级语文第4页（共8页）
f“听说一按电钮，那玩意儿就亮了，很亮很亮……”他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。1在文中括号里依次填写词语，我认为最准确的一组是（A沉思着夹着注视着划着借着B坐着夹着拿着划着借着划着借着拿着坐着）分）（4
注视着沉思着注视着坐着沉思着）分）（3
C沉思着拿着夹着D坐着夹着借着
划着注视着拿着
2．我认为，对文中画线句子的作用理解正确的一项是（A这句话表现了年轻的战斗英雄郝副营长英勇善战。B这句话表现了年轻的战斗英雄郝副营长天真可爱。C这句话表现了年轻的战斗英雄郝副营长沉着冷静。D这句话表现了年轻的战斗英雄郝副营长热爱学习。
3．我认为，对郝副营长在交通沟里点燃火柴看什么，理解正确的一项是（A看一盏吊着的灯B看一个孩子正在灯下聚精会神地读书C看记者手上的一副画D看一本破书4．对郝副营长“憧憬”的具体内容，我认为符合他当时心理活动的一项是（
）分）（2
）分）（2
A清晨，阳光明媚。孩子们早早来到学校。不不一会儿，教室里就传来了琅琅读书声。B孩子们围着燃烧的篝火载歌载舞，火光映红了一张张幸福的笑脸。C窗外星光灿烂，屋里灯光通明。孩子们在电灯下全神贯注地读书。D节日的夜晚，街心花园灯火辉煌，熙熙攘攘的人群穿梭于各式各样的彩灯之中。
三、习作25分
我平时写过不少表达真实感受的作文，今天，我要以“________留在我的记r