每学期分别对各年级家长普遍授课2次通过各种方
式如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境以利于孩子身心全面发展。
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f2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对一年级学生家长开学初进行专题讲座指导家长帮助孩子度过一个转折期其次是对毕业班学生家长在临毕业前进行心理辅导专题讲座。
二、切实加强指导管理提高办学水
1、家长学校领导小组成员要经常开会研究现状及对策。
2、定期组织家长学校的授课教师进行培训不断提高半学质量。
3、家长学校授课内容要有针对性不仅宣传科学的家庭教育知识还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。
4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会包括多种类型家长。定期召
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f开会议了解家长中思想动态对学校办学提出合理化建议帮助学校进一步提高办学质量。
7、学校重大活动由家长参与以便家长更广泛地了解学校形成合力促进教育的发展。
8、建立家长学校班主任“二必访”制度特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长、一年中对所任班级学生全面普访一次。
9、健全教师与学生谈话制度创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。
10、提高家访质量讲究与家长谈话艺术要求教师掌握做家长工作的技巧。
一、指导思想：家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充。家庭教育、学校教育的协调配合，有利于实现各种教育作用的互补，从而加强对孩子教育的实效性。家长与教师是合作的伙伴关系，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，促进孩子的健康成长和全面发展。二、工作目标
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f1学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。2开展主动与家长沟通的家访活动。3把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑，找出原因，引导家长找到最好的教r