2011年XX市中等职业教育教学教研工作要点
2011年XX市中等职业教育教学教研工作的指导思想是：以全国、省、市教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020）》、《XX省中长期教育改革和发展规划纲要（20102020）》精神为指针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心，以落实《XX市教育局关于进一步深化中等职业教育教学改革的意见》为抓手，深入推进教学改革，加强教学管理，加强教学研究，推动XX中等职业教育内涵发展。一、加强教学管理、深化教学改革，促进职业教育内涵发展1、严格专业设置标准和教学计划的管理。围绕品牌专业建设，深入调研，为专业布局调整提出建议，针对新申报的专业，从课程设置、教学计划、师资配置、专业设备等方面提出合理性建议，确保人才培养的规格和质量。加强教学计划管理，指导学校按XX市教育局《关于制定我市中等职业学校教学计划的原则意见》（X教办发【2010】101号）
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f的要求制定实施性教学计划。定期调研和检查教学计划执行情况，及时发现计划执行中存在的问题，确保实施性教学计划有效落实。2、出台《关于进一步深化中等职业教育教学改革的意见》。深刻领会《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020）》、《XX省中长期教育改革和发展规划纲要（20102020）》精神，认真学习、贯彻、落实教育部《中等职业教育改革创新行动计划（20102012）》，结合我市中等职业教育现状，借鉴先进省（市）和地区职教教学改革的成功经验，在充分征求各方意见、建议的基础上，出台《关于进一步深化中等职业教育教学改革的意见》，进一步理清教育教学改革思路，统一教师思想，着力培养教师的教改意识、教改方向、教改能力，深入开展教学改革和研究工作。3、确定教学改革试点学校，积极推进试点的研究与实践。重点加强对我市中职教育的人才培养模式、教学模式、职业技能大赛、教学质量评价制度、专业建设、师资队伍建设等六个方面的研究，充分发挥我室在教学研究、教学管理、教学指导、教学服务等方面的引领作用，确定2至3个教
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f学改革试点（基地）学校，通过定期召开现场会、专题研讨（观摩）等形式，以点带面、深入推进教学改革，努力改善教学效果，提高教学质量。努力把试点学校建设成为深化教学改革的有效载体，引领我市中职教育教学改革向更高层次发展。二、扎实做好职业技能大赛各项工作，提高学生职业素质和实践动手能力1、建立省、市、校三级技能竞赛制度，r