复台湾》插入文字：看了这些精彩的片断，你最深的感受是什么？1、截选动画片中最精彩的片段（收复台湾的战争部分），要给孩子们一种紧张、激动的感觉，激发他们的民族自豪感。2、时间大约两分钟。
收复台湾
通过观看收复台湾的动画，让学生了解这段历史，激发学生的爱国情感。
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f让学生欣赏图片内容：有关台湾风光、物产的图片。台湾美景，了解台配音文字：湾物产及风俗人台湾四周沧海环绕，境内山川秀丽，日照充足，气候宜人，四情，图文并茂，激发学生对台湾的季如春，物产丰富，自古以来就有“美丽宝岛”的美誉。热爱与向往之情。台湾自古以来就是中国的领土，风景名胜不胜枚举。台湾岛上的
风光，可概括为“山高、林密、瀑多、岸奇”等几个特征。有“八景十二胜”之说。这八景是：玉山积雪、阿里山云海、双潭秋月、大屯春色、鲁阁幽峡、清水断崖、安平夕照、澎湖渔火；十二胜则是：清流见底的碧潭、温泉汹涌的北投、风光明媚的大溪、群峰错落的角板山、高耸入云的五指山、佛教圣地狮头山、扼控南北的八卦山、
1、画面要美，有代表性，能激发学生对台湾的热爱。2、配背景音乐，给人感觉悠扬、轻快。3、文字字幕在画面下方从右往左顺序呈现，配合音乐和画面的节奏运行。
美丽台湾
波光闪闪的虎头埤、古朴清幽的旗山、奇岩怪石的大里筒，翠绿可爱的太平山、素有樱都之称的雾社。台湾是个美丽的宝岛，也是个富饶的宝岛。台湾盛产大米，有“米仓”之誉；盛产蔗糖，有“东方糖库”之称；盛产水果，香蕉、菠萝、柑桔、荔枝、龙眼等一年四季不断，因而有“水果之乡”之称；拥有丰富的森林资源，号称“森林之海”；盛产食盐，有“东南盐库”之称；此外，还有“兰花王国”、“蝴蝶王国”、“珊瑚王国”、”鱼仓”等等美誉。
插入文字：欣赏了这个精彩的短片介绍，你有什么感想？你最想说什么？通过观察画面，感受这位母亲企盼儿子回家的迫切心情，体会那图片内容：（同步配图，配文、配音）教科书P85（做布鞋）插入文字：看到此情此景，你的心情怎样？为什么会有这样的感1、建议使用教科书p85面的原图及文字内容。2、问题文字在图片内容出现后出现。问题的文字出现可以慢一点，给人忧愁的感觉。3、两个内容交互呈现，最后同时存在。然后
血脉亲情
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f份骨肉分离的悲痛。通过画面的呈现，体会大陆居民渴望亲人回归祖国，盼望家人团聚的心情。
受你还想到了什么？
出现最后的字幕。字大一点，从下r