20122013学年度第二学期学校德育工作计划r
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一、指导思想r
认真学习党的十八大精神，坚持育人为本、德育为先，以科学发展观为指导，积极落实贯彻国家及北京市中长期教育改革和发展规划纲要精神，和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，全面实施素质教育。结合我校的好习惯教育，夯实德育工作基础、完善德育工作机制、打造德育工作品牌，提高德育工作实效。r
二、基本思路r
本学期德育工作的重点是以常规管理打基础，队伍建设添内力，实践活动创特色，校园文化铸品牌的德育工作思路，以好习惯教育为主题，以学校价值教育体系的构建为突破口，培养学生友爱、奉献、互助的人文精神和人文关怀的内在品质；以做文明有礼的北京人活动为载体，广泛开展各项主题活动，将北京精神的内涵融入到学生的学习生活中，把个人礼仪、学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等方面的要求落到实处，促进学生良好习惯的养成；继续开展班主任培训、论坛及展示等活动，汇聚校内班主任的管理智慧、管理经验，打造一支专业素养高，业务能力强的班主任队伍；充分发挥家校协会组织的职能，多种形式引导家长参与到学校建设管理当中。构建全方位、多层次、立体化的学校德育工作新格局。r
三、具体工作r
一加强德育队伍建设r
1、营造教师人人争名师，学生个个受关爱的良好育人氛围，组织教职工巩固学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生教师职业道德规范》，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。r
2、抓好班主任队伍建设，定期举行班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。（双周例会）r
3、完善班主任岗位职责、工作条例，考核奖励制度，把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。r
4、尽量给班主任提供参观学习的机会，经验介绍，取长补短。并要求每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会，并将组织评选，不断提高班主任的业务水平。r
（二）、抓细抓实德育常规工作r
1、本学期在巩固评选好习惯标兵的基础上，评选主要针对学生的文明礼貌进行专题教育，逐渐形成激励学生的主要手段，花大力气训练我们的学生从小养成文明用语脱口而出，文明行为随处可见的好习惯。r
2、根据《中小学生日常行为规范》，抓好学生养成教育，每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，本学期为了激励班级对文明班级评选进行了调整，每周在全校公布分数，r