培育民族精神的主题系列活动。爱国
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f主义是中华民族的光荣传统,同时也是中国培养四有新人的基本要求。通过系列主题活动教育学生要热爱祖国的壮丽河山、悠久的历史、灿烂的文化,关心祖国的前途和命运。热爱社会主义制度和社会主义现代化建设事业,热爱中国共产党和各族人民,维护祖国的独立和统一。5推进德育特色项目建设和校园文化建设。各学校要结合实际,因地制宜,遵循“总体规划、分步实施、体现个性、促进发展”的总体思路,提炼、优化符合本校发展实际的办学理念、德育理念体系和目标体系,确立校园文化建设总体思路,制订校园文化建设的发展规划,打造学校的精神文化,通过强化特色理念、特色项目、特色管理、特色活动、特色课程、特色环境、特色团队、特色成果等八个方面的文化建设,努力构建彰显特色的校园文化体系,打造学校德育特色品牌。6推进班主任素质与能力建设。增强班主任校本培训的针对性和实效性,结合实际加强班主任工作基本规范、学生心理健康教育指导、班级活动设计与组织、班级管理、班集体建设和班级文化建设等内容的培训。7推进德育课程化建设。全员德育的实施关键在于学科德育的落实。学科德育就是教师依据课程的要求,紧密结合学生实际,深刻挖掘德育资源,通过精心设计教学过程和运用教学机制,在发展学生认知能力的同时,有效的实现德育目标。朱阳关中心小学2013年12月
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