速圆周运动，它们的质量之比为13，轨道半径之比为34，则甲、乙两物体的角速度大小之比为____，向心加速度大小之比为。
12汽车发动机的功率为50kW，若汽车总质量为5Xl03kg，在水平路面上行驶时，所受阻力大小恒
32为5Xl0N，则汽车所能达到的最大速度为_ms若汽车以05ms的加速度由静止开始做匀加速运动，
这一过程能维持的时间为
s。
注意：第13题有两小题，你只需选做其中一题。建议新省示范高中学生选做每题中的第一题，老省示范高中学生选做每题的第二题。13如图所示，质量为
、的小球（可视为质点）从地面上方H高处无初速度释放，落地后地而被砸出一个深为h的坑。全过程中，物体重力势能减少，合力对物体做的总功为____。
13．如图，长为lm的轻杆OA可绕O处铰链在竖直平面内转动，质量均为lkg的小球固定在A、B两处，B为杆的中点。若杆在水平位置由静止起开始自由转动，不计阻力，转动30°角时B球的速度为__ms，此过程中杆对A球做的功为_J。
三、实验题（每空2分，共14分）14如图所示，在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中：1下列说法正确的是A．为减小实验误差，长木板应水平放置B．通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加C．小车在橡皮筋拉力作用下做匀加速直线运动，当橡皮筋恢复原长后小车做匀速运动D．应选择纸带上点距均匀的一段计算小车的速度
f2某同学在一次实验中得到了一条如图所示的纸带，这条纸带上的点中问较疏，两端较密，出现这种情况的原因可能是A．电源的电压不稳定B．木板倾斜程度太小C．木板倾斜程度太大D．小车受到的阻力较大15为了探究机械能守恒定律，某同学设计了如图甲所示的实验装置，并提供了如下的实验器材：A．小车B．钩码C．一端带滑轮的木板D．细线F．纸带J．天平G．毫米刻度尺K．秒表H．低压交流电源
E．电火花计时器I．220V的交流电源
1根据实验装置，你认为实验中不需要的器材是
、_
___。（填写器材序号）
2实验中得到了一条纸带如图乙所示，选择点迹清晰且便于测量的连续7个点（标号06），测出0到l、2、3、4、5、6点的距离分别为d1、d2、d3、d4、d5、d6，打点周期为T。则打点2时小车的速度V2____。
3若测得小车质量为M、钩码质量为m，打点1和点5时小车的速度分别用V1、V5表示，已知重力加速度为g，则验证点1与点5间系统的机械能守恒的关系式可表示为理时，如果以。在实验数据处
为纵轴，以d为横轴，根据实验数据绘出图象，其图线斜率的表达式为____r