兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。（三）写话1、对写话有兴趣，能简单写自己想说的话（四）口语交际1、学讲普通话，逐步养成用普通话的习惯。2、能认真同别人讲话，努力了解讲话的主要内容。3、听故事、看音像作品，能复述大意和精彩情节。4、能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。
f5、与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。6、有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。四、教学重难点：重点：如何巩固理解的550字，会写的250字。难点：如何准确的阅读。五、教学措施：（一）阅读教学：1、重视朗读的指导。2、避免单调枯燥的技术性朗读指导，采用多种方式。3、重视学生个人的阅读感受，除了讨论书中的思考题外，给学生质疑问难的机会，给学生充分发表自己见解的机会。4、重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。（三）口语交际教学：1、重视创设情境，使学生入情入景地实行口语交际。2、重视日常教学中的口语交际活动。六、教学进度安排周次时间教学内容第一周3、23、8开学常规教育识字1第二周3、93、151柳树醒了2春雨的色彩3邓小平爷爷植树第三周3、163、224古诗两首语文园地一识字二
f第四周3、233、295看电视6胖乎乎的手7棉鞋里的阳光第五周3、213、278月亮的心愿语文园地二识字3第六周3、304、59两只鸡蛋10松鼠和松树11美丽的小路第七周4、64、1212失物招领语文园地三识字4第八周4、204、2613古诗两首14荷叶圆圆15夏夜多美第九周4、274、316要下雨了17小壁虎借尾巴语文园地四第十周5、45、10识字518四个太阳19乌鸦喝水第十一周5、115、1720司马光21称象语文园地五期中考试第十二周5、185、24识字622吃水不忘挖井人23王二小第十三周5、255、3124画家乡25快乐的节日语文园地六第十四周6、16、7识字726小白兔和小灰兔27两只小狮子第十五周6、86、1428小伙伴29手捧空花盆的孩子语文园地七第十六周6、156、21识字830棉花姑娘
f31地球爷爷的手第十七周6、226、2832兰兰过桥33火车的故事34小蝌蚪找妈妈第十八周6、297、5语文园地八复习
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