教学方案
系教研室计算机教研室
课程名称AutoCAD专业班级
教师姓名
教师职称
ffff教学过程
一、AutoCAD2004的安装
1软硬件系统要求
软件系统要求操作系统、网络协议、Web浏览器。
硬件系统要求处理器、内存、显示器、硬盘。
AutoC讲授与上机相结合CAD2008的安装
2安装AutoCAD2008
启动安装向导→安装→选择国家、接受软件许可协议→输入序列号和密码→输入用户信息→选择安装类型→选择目标文件夹→选择文本编辑器→安装完毕后。
3AutoCAD2008用户界面
启动AutoCAD2008
工作界面
包括标题栏、菜单、标准工具栏、对象特性栏、绘图工具栏、修改工具栏、状态栏、绘图窗口、命令窗口、十字光标、选项板等
ffffffffffffffff教学过程
一、绘制点
1、设置点的样式及大小
菜单格式→点样式
命令DDPTYPE
改变点样式和大小后
对所有已经存在的点
要执行重生成REGEN命令后才会更改为设置的值
2绘制一个点单点
菜单绘图→点→单点
命令POINT
fff教学过程一、正多边形POLYGON
多边形POLYGON用于画正多边形最少边数是3最大边数是1024
从“绘制”工具条中选择“多边形”
从“绘图”下拉菜单中选择“多边形”
命令POLYGON
1“内接于圆方式”指定从多边形中心点到顶点的距离这就定义了一个圆的半径所画多边形内接于此圆。
2“外切于圆”指定中心到一边中点距离定义一圆半径所画多边形外切于此圆。
3“边方式”指定多边形一边的边长。
二、矩形RECTANGLE
1、从“绘制”工具条中选择“矩形”
2、从“绘图”下拉菜单中选择“矩形“
3、命令RECTANGLE
矩形命令可画以下三种图形且可控制线宽。
三、圆弧ARC
圆弧命令既多且复杂一般不推荐使用。
四、圆CIRCLE
方法很多用菜单往往比较方便。
f根据圆心、半径或圆心与直径绘制。根据圆上的三点绘圆。根据直径上两点绘圆。根据与两个对象相切并指定半径绘圆。根据
与三个对象相切绘圆。
教学过程
ffffffffffffff教学过程
一、编辑对象特性
使用“特性”选项板可以列出选择对象的全部特性可以直接修改这些特性。但是有些特性是无法编辑的。
在“特性”选项板中选择要编辑的特性在相应特性框中输入一个新值也可以在下拉列表中选择需要的项。
二、对象特性匹配
1对象特性匹配功能可以将一个对象的全部或部分对象特性复制给其他对象也可以复制特殊特性。
2使用“特性设置”对话框可以设置需要复制的对象特性。
3一些“特殊特性”的操作和意义是不同的它包括标注、文字、填充图案、多段线和视口。
三、信息查询
1查询命令可以方便地了解系统的运行状态、图r