：苏联改革。中：庆历新政、王安石变法、洋务运动、戊戌变法。5、从改革成败中得到的规律性认识或启示①改革是革除弊政、促进国家富强的重要手段，每一个国家，每一个民族要发展进步，必须与时俱进，敢于改革。②改革必然会因损害某些人或集团的利益而遭到其反对，因而具有艰巨性和复习性，不会一帆风顺，这就需要在勇于改革的同时，要
f具备坚决的斗争精神。③改革的措施必须行之有效，改革过程中要用人得当，改革家要
有远见卓识和坚定的政治魄力。④改革没有固定的模式，必须具体问题具体分析，走有自己特色
的改革之路。⑤中外历史上的重大改革，给我们留下了众多的经验教训，我们
要从中获取启示。⑥改革是社会发展的重要动力，我们要积极支持改革，并投身到
改革中去，合力推进我国的改革开放。6、如何评价历史上的重大改革运动对改革进行评价时，我们应该坚持的原则是：①我们要把各种改革放在它所属的特定历史环境中去加以评价。
应该首先分析当时的历史条件、历史要求，再看这些改革在多大程度上适应或者违背了这一历史要求，它对社会历史发展到底起了什么作用。据此，对改革作出基本的肯定或否定。
②一场改革的成败与否，不能看改革者个人的结局如何，而要看这一改革所产生的积极作用是否得到维持。
7、改革的艰巨性和多样性所有改革无一例外都是在新旧势力激烈冲突和斗争的背景下展开。改革过程中，陈旧观念受到猛烈冲击，旧势力的利益受到影响，新旧势力之间的矛盾冲突甚至会演变成生死较量，改革者必须以大无
f畏的勇气战胜困难，才能完成改革。改革也具有多样性，历史上没有完全相同的改革，改革者要实现
预期目的，只有根据不同的国情和当时的历史实际。实事求是地制定合理的改革方案，采取适宜的方法进行改革。
一、“为秦开帝业”商鞅变法课标要求：（1）知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。（2）了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。（3）探讨商鞅变法的历史作用。※背景（原因）：
时代背景：时期是中国历史上的大动荡、大变革和大发展时期。政治基础：周王室衰微，诸侯战乱频繁，分封制和宗法制遭到破坏；经济基础：铁器和牛耕的推广（根本原因），制逐渐瓦解，土地私有制逐步得到确立；阶级基础：新兴阶级实力越来越强，主张废除奴隶主贵族特权，进行改革；军事基础：日益激烈的争霸战争需要富国强兵；（改革动力及目的）思想基础：私学兴起，形成百家争鸣的局面r