锺恩教授对门课程的态度保持谨慎的这原因有哪些（）。正确答案：A部分教学环节不甚会导致愿意被曲解D现在的研究或多有点忽略对人的感性经验的关照或少都5下列哪些属于音乐学家必须具备的知识结构和能力资源（）。正确答案：A作品的声音材料B作品的结构方式C相应的语境D作者的立意6韩锺恩教授给学生做论文选题的策略是什么（）。正确答案：A不强迫B不迁就C不动手改任何东西多选题1马勒的《第九交响曲》除了以弦乐器以外间或有哪些乐器的插入（）。答案：A木管乐器B铜管乐器2韩锺恩老师的论文中提出的“作为意向存在的音响经验实事”是在什么的基础上提出来的（）。答案：B现实存在的音响事实C音响经验事实3姚亚平教授认为真正的音乐学分析应该涉及到哪两个部分（）。答案：C音乐历史维度D音乐形式维度4韩锺恩教授研究的程序是什么（）。答案：B感觉→形式→意义D感觉→历史→内心5理解和阐释过程当中的的基本路径是什么（）。答案：A通过感性识别认定某些作品具悲情含义C通过史料的有力辅证加以确认D通过音响结构分析进行阐释6听众在理解音乐作品时可以采取哪些途径和思路（）。答案：A判断音乐作品中是否存在集中而深刻的立意B解释立意的价值D判断立意的价值是否实现1《谜语变奏曲》由哪两部分组成（）。答案：A主题B14个变奏曲
f2于润洋先生认为阐释深沉内涵必须通过哪些程序（）。答案：C必须深入了解作曲家在特定时代、社会、文化环境下所处的具体境遇D深入到音乐文本自身，即声音层面上的乐音结构体本身3马勒《第二交响曲》第五乐章第三部分是通过哪些表演方式的交替进入高潮的（）。答案：A女高音B女中音C大合唱D管弦乐队4声音的性质包括哪些（）。答案：A音长B音高C音强D音色5马勒《第三交响曲》第六乐章整体表现状况是怎样的（）。答案：A表面平静B深沉涌动C每次起伏幅度不大但自成一体6韩锺恩教授认为修辞能够被重新被发掘和运用的原因是什么（）。答案：C通过一个和对象或者事件与听者合式的叙词D选择一个场合给一个听者叙事一个对象或者事件1马勒《第二交响曲》第五乐章的第二段的主题通过哪些乐器表现（）。正确答案：A长号B圆号D木管2詹姆斯费伦认为新的叙事结构包含哪些方面内容（）。正确答案：A叙述者向他的读者讲故事C作者向作者的读者讲述的叙述者的讲述4韩锺恩教授认为马勒的第八交响曲有两个核心技术，这两个核心技术指的是什么（）。r