高考议论文写作升格方案之四议论文的提纲编写与几种结构模式
写文章如制作盆栽，安排文章结构和写提纲就如栽培那曲折盘旋的枝干。你看那盆栽，小小身躯，置于咫尺盆中，吐纳造化之精华，展现大自然四时之风光。它是立体的画，无声的诗；是园艺师精心构思、“缩地千里”、“缩龙成寸”的杰作！再看那文章，短短篇幅，却引领读者阅尽人间沧桑，感受世态炎凉。它是历史的画卷，现实的缩影，未来的锦绣是作家纳古今万事于转眼之间、聚四海风云于寸纸之中的杰作！只有精心栽培“缩龙成寸”、刚健似铁的枝干，盆栽中如云的树冠才能舒展自己的风姿。只有写出清晰的结构提纲，丰富的材料才能共同表现一个深刻的主题思想。编写提纲目的使文章言之有序、有物和有理；如果用美言警句写成提纲，提纲就如遒劲盘旋的枝干，本身就有无限韵味，它不仅引领文章各部分，还是吸引读者的一道道靓丽的风景线。但是一些同学所写提纲失之粗陋，形同虚设，无法发挥提纲挈领的作用。还有些同学不写提纲，信马由缰，文章过半，尚未入题；或者突然发现有些跑题，重新写过又恐时间仓促，于是搔头抓耳，进退两难。因此，写好提纲，是写好文章的关键。特别是应试作文，无法反复琢磨，更必须依据基本结构模式，迅速拟定提纲，才能步步扣题，赢得全局。议论性散文拟提纲拟提纲的程序是：（一）找论据，定论点。1根据审题立意时确定的论题搜寻论据。找事实论据注意既要有历史事实材料，又要有现实材料，不要厚古薄今。2从论据材料中提取中心论点和分论点，根据论点筛选论据。如果在审题立意时已经初步拟定了中心论点，但在一时难以找到材料证明中心论点或某个分论点的，应以你掌握的材料为依据，重新确立中心论点或分论点。如果继续使用原来的中心论点或者分论点，那就可能使文章因缺少论据而论证无力，也有可能出现论据无法论证论点的错误，甚至可能有观点错误的危险。（二）定模式。1基本采用三段论的结构模式。文无定法，但是，初学和应试者要学有方法。应试者应该采取最简捷的方式布局谋篇，才能保证在考场上快速构思，快速入题，开亮“视窗”，成就美文。⑴“三段论”由“引论”“本论”和“结论”三个部分依次组成。一般说来，“引论”即开头部分，它要提出问题（论题或者中心论点）“是什么”；“本论”即本体部分，它要分析问题“为什么”；“结论”即结尾部分，它要解决问题“怎么办”。⑵立好结构框架的标准有三条：①“三论”（“引论”、“本论r