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作中的缺点。4、重复累赘。一个句子,如果用了很多重复的词语或形容堆砌,也会使句子成为病句。如:
f这是一朵很美丽、很漂亮、很好看的花。改:这是一朵很美丽的花。我不禁忍不住笑出声来。改:我不禁笑出声来。(或:我忍不住笑出声来。)5、前后矛盾。一句话的意思前后应该符合事理,不能前后矛盾。如:我和李明同学一前一后肩并肩地走出学校。改:我和李明同学一前一后地走出学校。(或:我和李明同学肩并肩地走出学校。)这篇发言稿我完全同意,但是,有的地方还需要修改。改:这篇发言稿我基本上同意,但是有的地方还需要修改一下。6、前后脱节。就是一句话的意思还没有说完,就又另起炉灶,说别的事去了。所以,造成句子的前言不搭后语。前后意思脱节。如:这本书有声有色。改:这本书写得有声有色。我的家乡是锦州市人。改:我的家乡是锦州市。(或:我是锦州市人。)7、成分残缺。一个句子如果缺少必要的成份,就不是完整的句子。这种病句常见的有:缺主语、缺谓语、缺宾语。如:(1)主语残缺。为了夺取泸定桥,纷纷报名参加突击队。改:为了夺取泸定桥,战士们纷纷报名参加突击队。全校加倍努力,争当“三好学生”。改:全校同学加倍努力,争当“三好学生”。(2)谓语残缺。秋天,公园里五颜六色的菊花。改:秋天,公园里五颜六色的菊花开得十分鲜艳。(3)宾语残缺。我们从小就要培养艰苦朴素。改:我们从小就要培养艰苦朴素的作风。我们转走了。改:我们转走了一个学生。8、结构混乱:把两个句子混在一起,结果使句子不通顺。如:今天我们是生活在新时代的人是多么幸福。改:我们是生活在新时代的人。(或:今天我们是多么幸福。)我一定要做好一个受群众欢迎的辅导员工作。改:我一定要做一个受群众欢迎的辅导员。9、滥用虚词。虚词是指副词、介词、连词、助词、叹词、象声词等六类。这六类词之间存在一些混用的问题,每类词内部也存在着混用的问题。所以说,虚词混用的现象是比较复杂的。现选择其主要的、常见的虚词混用的句子,分析一下,如:(1)副词滥用:我们的班主任李老师总是忘我地工作着,每天老晚就回家。改:我们的班主任李老师总是忘我地工作着,每天老晚才回家。(2)助词混用:这样地检查,老师不同意。改:这样的检查,老师不同意。他的数学作业总是做地那么好。改:他的数学作业总是做得那么好。(3)连词混用:他们先后为少年儿童题了词和提出了具体的要求。改:他们先后为少年儿童题了词并提r
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