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ts【学习目标】本单元写作要求同学们能简单介绍学校的活动安排，包括活动项目和时间安排。1能用基数词，序数词和月份表达年龄和生日；2能用Wehave句型介绍活动内容；3能用i
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等介词来表达月份和日期。一、词汇积累一用英语写出下列有关时间的短语。1在1月___________________________2在2月8日___________________________3在3月11日___________________________4在4月24日___________________________5在5月1日___________________________6在6月18日___________________________7在7月31日___________________________8在8月3日___________________________9在9月___________________________10在10月30日_______________________11在11月22日___________________________12在12月5日_________________________二用英语写出下列有关活动的短语。1体育日______________________2学校郊游__________________________3篮球赛__________________________4生日聚会______________________5艺术节___________________________6校庆日____________7英语测验___________________________8英语晚会__________________二、句子积累一根据汉语意思完成下列句子，每空一词。1你的生日是什么时候？________is________birthday2Mary的生日是什么时候？________is________birthday3你哥哥多大岁数？________________isyourbrother4你想参加我的生日聚会吗？Doyou________________cometomy_______________5我们在学校图书馆举办书籍促销活动。We_______________________________i
theschoollibrary6本学期为你们准备了一些有趣又好玩的事情。Wehavesome________a
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gs________you________________二翻译下列句子。1生日快乐！谢谢！________________________________________2这真是一个很忙的学期。___________________________________________3玩的开心！____________________________________________三、以读促写根据短文内容和所给汉语及首字母提示，用正确的单词完成短文。每空限填一词。DearEricWehavesomei
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a四、篇章训练根据下表所提供的信息，写一篇40r