管得更严了，不允许我一个人偷着上街，我就想法子找书看，后来就把目标锁定在舅舅家。表姐、表哥他们都已经读高中了，家里的藏书很多，我就养成了走亲戚的“毛病”，三天两头往舅舅家跑。一天，母亲发现我从舅舅家带回的书，一问是偷出来的，就带我上舅舅家道歉，舅舅笑着说：“外甥偷舅不叫偷”，并给了我好几本他的藏书，有《红楼梦》《钢铁是怎样炼成的》，可把我馋坏了，上学路上“啃”，午休时“啃”，晚上“啃”，甚至上课时也藏在桌子底下偷着“啃”。读书中，我越感到自己的肤浅和幼稚，就越是放不下书。有一次，父亲开完家长会后把我领回家，想着前几天老师的批评，一路上我心里直打鼓：完了，肯定是上课看小说的事被父亲知道了，等着吧，教育、训斥、挨揍，我甚至想起了秦始皇的“焚书坑儒”。但是事情并不是我所想的那样，父亲只字未提我上课看小说的事，却和我讲起了他的学生时代。我正暗自庆幸秘密没被发现，可父亲话锋一转：“上课看书是对老师的不尊重，课余时间可以好好看课外书。”我的脸羞得通红，因为那是父亲第一次“批评”我。往事如烟，但儿时那段“蹭”书读的往事却记忆犹新。那是一段最难忘的往事，也是我读书最专注的时候，那时渴望知识的心情使我对书中的情节仍铭记在心。那本读书笔记虽然纸页变黄，有些字迹也因岁月而变得模糊，但至今仍伴我思、伴我乐。那种追求上进的志向，时刻鞭策着我在现在和未来的岁月里不断读书学习。
16．用自己的话，概括文章所叙述蹭书的两件事。答题思路参考【考点解读3】________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．儿时“蹭”读，对“我”有何深远的影响？________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．文中多处词语加了引号，试选择其一，解读这些词语的含义。答题思路参考【考点解读8】1我就养成了走亲戚的“毛病”，三天两头往舅舅家跑。________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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f2我的脸羞得通红，因为那是父亲第一次“批评”我。________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19．文中画线句属于什么描写？有什么作用？答题思路参考【考点解读10】________________________________________________________________r