（2）阅读收获心灵的成长：致敬《行道树》，我们赞美无私奉献的精神；把玩《贝壳》，我们悟出要珍惜生命的真谛；憧憬《在山的那边》，我们；经历《走一步，再走一步》，我们。请将后面两句补充完整。（2分）答：（3）读书是有年轮的，随着年龄、时代变化，阅读之树将印下一圈圈不同的年轮。你的阅读年轮是怎样的呢？请推荐一本你读过的好书，并简说理由。（3分）答：6综合性学习。（10分）阅读能解惑释疑，为人生指引方向。刚升入初中，很多同学都觉得不适应。怎样才能尽快适应中学生活呢？鲁能巴蜀中学校长助理夏老师接受记者采访时说，初一新生只要闯过以下“几关”，就能很快适应新的学习生活。（1）请研读老师精心准备的“过关”资料，分别简要概括初中生活会遇
f到的困难以及应对措施。（6分）第一关：王明上中学几天后，直呼“吃不消”：相对于小学只有语数两科，初一学科至少有语、数、英、政、史等五科，内容多、要求高，作业量增多，考题难度也相应增加，学习负担明显加重，而且同学中强手林立，稍有不慎，曾经尖子生的他也遭遇大滑坡。张老师支招：增强信心，做好计划，脚踏实地，各个击破；可提前预习了解各个科目的大致内容，激发自己的学习兴趣；调整作息时间，掌握灵活的学习方法；不要单看分数高低论英雄，要看自己在班级或年级的排名情况，不断自我超越。第二关：刘晶晶进入初中后，胆子变小了：同学范围从小学的“街坊邻居”到中学的“五湖四海”，陌生的环境常常使她感到孤单。人际关系对她来说是一个新的挑战。妈妈教她：严以律己，宽以待人，自信真诚，从主动大胆地跟所有的老师同学打招呼开始，广交朋友，发展健康的友谊关系。第三关：俞晓白小学时，从课内到课外，从上学到放学，都有老师严格管理。进中学后，老师注重培养学生的独立性，课内外许多活动依靠学生独立完成。老师放得多，管得少，晓白一下子适应不过来，午休、晚自习都不知道怎么安排。而且住校了，离开父母有诸多不适应，第一周还哭了鼻子，想妈妈爸爸。哥哥给他讲：增强自控能力，培养独立意识。把老师当成爸爸妈妈，把同学当成兄弟姐妹，树立成长意识，增强生活能力。
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__________________________
措
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_____________________________第二关：困难__________________________措施
_____________________________第三关：困难__________________________措施
_____________________________（2）初中第一次数学小测试，王明破天荒考了不及格，伤r