13运动的快慢导学案
课题：13运动的快慢学习目标1知道速度是描述物体运动快慢的物理量，能用速度描述物体的运动。2理解速度公式、单位及单位换算，会用速度公式进行简单计算。3知道匀速直线运动的概念，了解变速运动，会求变速运动的平均速度。学习过程一、自主学习1运动的物体有快有慢，比较物体运动快慢的方法有两种（1）__________________________________________________，（2）____________________________________________________。2观察百米赛跑时，观众和计时员对运动员的运动快慢的评价方式有什么不同？物理学是采用哪种方法描述物体的运动快慢的？教学思路学生纠错
3什么是速度？公式是________这个公式可以变形为___________（用字母表示）4在国际单位制中速度的单位是，常用单位为，1ms
和
kmh。
5根据你对速度的初步了解，估测一些常见的运动物体的速度，与课本上20页的数据进行比较，建议把单位换算成kmh。
6匀速直线运动（1）观察21页图133思考：甲乙图的汽车在各段时间内的速度有什么特点？
（2）什么叫匀速直线运动？举生活匀速直线运动的物体实例一个；
7什么叫变速直线运动？举生活中变速直线运动的物体实例一个；如何用平均速度描述变速直线运动的运动快慢呢？
二、合作探究11mskmh试推导它们的关系？
2速度单位换算：
1
f（1）108kmh
ms；
（2）12ms
kmh。教学思路学生纠错
3刘翔在2004年的奥运会上勇夺110m跨栏金牌，成绩是1291s。这项奥运记录的运动速度是多少？如果一辆摩托车的速度表指示为30kmh。哪一个的速度比较大？
4火车提速后，在北京和上海之间的运行速度约为104km／h，两地之间的铁路线长1463km，火车从北京到上海大约要用多长时间解：由__________得t＝___________________．_____h．
答：火车从北京到上海大约要用
注意：解题过程要写出所依据的公式，把数值和单位代入时，单位要统一，计算过程和结果都应带单位5水中游动最快的是旗鱼，速度可达108kmh；陆地上跑得最快的是猎豹，1s可跑40m；空中飞行得最快的是褐海燕，每分钟能飞5km。这三者的速度大小是（A猎豹最快B旗鱼最快C褐海燕最快D三者一样快）
6小彤家到学校有一条500m长的平直马路，一次他从学校回家，开始以1ms的速度匀速行走，当走了一半路程时突然下起了大雨，他马上以5ms的速度匀速跑回家。小彤在前一半路程行走中所用的时间是是ms。s，他从学校到家整个过程的平均速度
三、达标检测1短跑运动员5s跑了50m羚羊奔跑速度是20ms汽车的r