整流器式的除法。1、因式分解；2、提公因式法；3、运用公式法；4、十字交叉法。1、有理数复习；2、平方根；3、立方根；4、实数。1、分式；2、分式的乘除法；3、分式的加减法；4、分式方程。
6、图形的初步认识
1、生活中的立体图形；2、展开与折叠；3、截一个几何体；4、线段、射线、直线；5、比较线段的长短；6、角的度量、表示、比较；7、平行、垂直；
7、平行线与相交线
1、台球桌面上的角；2、平行线的条件；3、平等线的特征；4、尺规作线段和角。
8、三角形
1、三角形的定义；2、三角形的分类；3、两个三角形全等的性质及判定；4、角平分线的性质。
课时数
2
教学目标
１、理解有理数的意义；2、能用数轴上的点表示有理数；3、借助数轴理解相反数和绝对值的意义；4、掌握有理数的运算法则；5、理解有理数的运算律，并能灵活使用运算律简化运算。
1、了解单项式、多项式、同类项和整式的概念；2、会确定单项式的系数和次数，3、4会确定多项式的项数和次数．4、能够熟练地对整式进去运算；5、能有举一反三的能力去对付较难的变式题。
1、理解因式分解的概念和性质；2、掌握提分解因式的三种方法：3公因式法、运用公式法、十字交叉法。理解负数；掌握数的开方；2掌握实数的运算法则和运算律，并灵活简化运算。1、理解分式的概念；2、掌握并能熟练运用分式的加减2乘除法则；3、能解分式方程。1、掌握长方体、圆锥、圆柱等立体图形的性质；2、会应用三视图解题；3、理解线段、直线和射线的区别2与联系，会比较线段的大小；4、理解角的概念，会比较角的大小，会进行角的度数的计算；5、了解互余、互补的概念。1、了解同位角、内错角及同旁内角的概念；22、理解并掌握平行线的条件；3、掌握平行线的性质；4、会用尺规作线段和角。1、了角三角形的定义及分类；2、掌握三角形成立的条件；23、理解并掌握全等三角的性质及其判定；
f8、全等三角形
1、全等三角形的性质；2、各种三角形全等的判定方法；3、全等三角形进行证明；4、尺规作图；5、重点题型及中考真题演练。
9、生活中的轴对称10、阶段性测试
11、勾股定理
12、图形的平移与旋转
1、轴对称现象；2、简单的轴对称图形；3、轴对称的性质；4、利用轴对称设计图案；
1、直角三角形的性质；2、勾股定理及逆定理；3、直角三角形的判定；4、勾股定理及逆定理的综合运用；5、重点题型及中考真题演练。1、生活中的平移；2、简单的平移作图；3、生活中的旋转作图；4、简r