在大学英语教学中培养学生的西方文化素养
摘要在大学英语教学中导入西方文化知识培养学生的文化素养可以帮助他们找到许多语言知识的根源对于增强学生的学习兴趣发展他们的语言应用能力和跨文化交际能力都具有非常重要的作用。古希腊罗马文化圣经文化和美国的核心价值观美国梦这三方面构成西方文化的基石也是学生了解西方文化的基础。教师在大学英语教学中有必要采用一些教学策略导入这三方面的知识。
关键词西方文化素养导入跨文化交际能力一、大学英语教学中文化素养的重要及必要性大学英语教什么很多人的回答可能是英语语言知识和技能但笔者认为语言知识和技能固然重要。但大学英语的课程性质使它不仅仅是一门语言技能课而且还肩负着传播文化知识提高人文素养的使命。教育部的《大学英语教学大纲》也明确提出大学英语的教学目标是“帮助学生打下较扎实的语言基础掌握良好的语言学习方法增强自主学习能力提高综合文化素养…”文化和语言有着密切的一定的文化背景知识有助于促进语言综合应用能力的提高。罗伯特拉多RobertLado也曾说“我们不努力去掌握文化背景知识就不可能教好语言语言是文化的一部分不懂得文化的一些模式和准则就不能真正学好一种语言。”康有金柯可20XX177对于广大的非英语专业学生来讲大学英语是他们了解西方文化的一个窗口如果大学英语只注重教授语言知识和技能那么它将退化成一门“纯技能课”不能提高学生的学习兴趣和积极性也背离了大学英语教学的目的。对此《大纲》还指出教学中应注意“大学英语教学还应有助于学生开阔视野扩大知识面加深对世界的了解借鉴和吸收外国文化精华提高文化素养。”诚然文化素养需要长期的熏陶阅读和历练提高文化素养也非朝夕之功但作为教师我们首先要认识到文化素养的必要性在大学英语教学中积极贯穿一些西方文化知识和文化精神以增强学生对英语语言和文化的热爱培养学生的西方文化素养。二、在大英教学应培养学生的哪些文化素养1古希腊罗马文化古希腊罗马文化和圣经文化是西方文化的两个渊源。古希腊和罗马文化中大量富有想象力的传说和神话故事不仅为西方文化带来取之不竭的文学素材
f而且古代希腊社会生活中的民主传统和罗马时期的法制传统被保留了下来历经数个世纪后铸就了西方文化中民主和法制两块基石。因此在英语教学中为学生介绍古希腊和罗马的神话和他们对于西方文化的贡献具有着积极意义的。古希腊神话中有很多典故非常生动有趣对r