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《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》。
《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作。
其他例子:
欧阳修两岁丧父,笃而成才。曹雪芹举家食粥而写出了不朽的《红楼梦》
贝多芬双耳失聪,扼住命运的咽喉,谱写出伟大的乐章。
和本文阐述的道理相思的名言警句:1、穷且益坚,不坠青云之志。2、自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。3、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。4、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
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f最新审定版试题★总结归纳本课内容,并板书(见教材)
1、本文的论点是什么?2、文章是如何一步一步得出这个论点的?运用了哪些论证方法?
提示:(1)课文从个人方面来谈什么观点的?(2)课文从国家方面来谈什么观点的?【明确】1从个人方面生于忧患怎样从个人方面来一步一步分析的?【思路】先从个人方面,从两个方面来谈:先从客观方面(例举6个例子)要经过磨练,还要有个人主观上的努力奋发,只有这样才能成为人才,来证明了生于忧患的观点2从国家方面死于安乐怎样从个人方面来一步一步分析的?【思路】后从国家方面,也是从两方面来谈:先从国内,后从国外,这样的国家都生活在安乐中,往往都会灭亡,进而证明了死于安乐的观点三、达标检测(见附页)
四、课后
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五、巩固提升(独立完成后,一定要烂记于心,考试才可让自己放心。)
必做题
1、孟子,名,字,时期家学派的代表人物。后人将他和并称
为。人称“”孟子主张施行“”,以统一天下。《孟子》是“四书”
之一,“四书”有《》《》《》《》。
2、给下面的加点字注音。
a舜.发于畎.亩之中()(
)b傅.说举于版筑之间(

c胶鬲.举于鱼盐之中()d法家拂.士()
e曾.益()f百里奚.
3、找出下列句子中的通假字并解释。(1)困于心,衡于虑,而后作同,解释为。(2)所以动心忍性,曾益其所不能同,解释为。(3)入则无法家拂士,出则无敌国外患者
同,解释为。
3、解释加点字。
管夷吾举.于士
必先苦.其心志行
拂.乱其所为
曾.益其所不能
人恒过.
入则无法将拂.士。
征.于色,发.于声
生于忧.患.,死于安.乐.
4、用现代汉语翻译课文第二、三段。
选做题5、疏通课文大意后,你能看出本文的体裁是什么?
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