学课教学目标
科题知识与技能过程与方法情感态度与价值观教学重点教学难点
数学
单位、教者42一次函数与正比列函数
理解一次函数和正比例函数的概念；能根据所给条件写出简单的一次函数表达式经历一次函数概念的抽象过程，体会模型思想感受父母之情，感恩父母；弘扬爱国这一社会主义核心价值观。理解一次函数和正比例函数的概念能根据所给条件写出简单的一次函数表达式发展学生的抽象思维能力。教师活动1通过人人通检查学生的预习情况，引学生观看使用人人通《一次函数与正比例函数》预习任务。学生朗读学习目标。情境1观看视频《天宫二号》长征二号运载火箭的弘扬爱国的社学生观看视会主义核心价值观。学生明确本节课的目标。学生活动人人通使用情况及设计意图
教学过程
创设情境引入新课
出课题：《一次函数与正比例函数》2出示学习目标
探索新知讲授新课
速度是75公里秒，频。写出长升高度与时间的函数关系式。学生填表并写出关系式。1名学生白板书写。
f情境2白板出示题目某弹簧学生填表并写学生能根据所
的自然长度为3cm在出函数关系给条件写出简单弹簧限度内所挂物体式。1名学生的一次函数表达的质量x每增加1kg白板书写。弹簧长度y增加05cm情境3播放歌曲《感恩的心》学生听歌，看出示康乃馨图片，给出图片。情境小刘同学去花店学生感受父母之情，学会感恩父式发展学生的抽象思维能力，突破难点
给妈妈买花：一支花3学生填表并写母。元，包装10元，小刘出函数关系同学买x支花，应付y式。元。4通过观察以上函数关系式，找到它们的共同特征。5汇报结果得出结论学生组内交流讨论本环节采取的方式是学生分组学生与教师合作讨论交流，充
通过学生总结的特征，一起总结，得分发挥每一个学教师做适当的引导，得出概念。出一次函数和正比例函数的概念。生的积极性。突破重点。
1优教通《变式训练：及时巩固深化提高一次函数的定义》
学生思考并回答。
通过练习及时巩固所学知识，并学会灵活应用。
2优教通电子教材出示例1，例2
通过优教通展示，题目清晰明了。
f3随堂检测
学生学案完
培养学生合作
优教通《我的训练》展成。组内交流交流的能力，以及示。答案，组长为对白板工具的使本组成员加用。星。1本节课你有哪些收归纳小结反思提高获2统计优胜小组，白板展示。送一句鼓励的话明晰知识作为奖励r