xxx小学星级学生评价实施方案
一、指导思想为进一步完善学生评价机制，培养学生的良好习惯，为小组合作学习奠定行为基础，充分发挥榜样的示范带动作用，在全校同学中形成你追我赶的健康向上的学习氛围，结合我校行为规范特色学校创建的实际，开展评选星级学生活动，并力争成为我校校园文化建设的一大特色。二、组织领导工作为保证评选的公正、公开、严密，并确保此项工作的贯彻落实，学校成立星级学生评价领导小组，具体负责相关组织工作。（一）领导小组组长：xxx组员：马xxx朱xx陈xx曾xx剡xxxxxxxxxxx
xxx（二）实施步骤1、利用班会时间以班级为单位学习星级学生评比方案。2、每月的最后一次班会评比本月班级的星级学生，并由各班班主任将评比结果上报领导小组，领导小组在晨会和公示栏予以表彰。3、教师结合我校小组合作学习，合理分组，由组长做好星级学生平时记录，每月做好汇总，评选出一月的星级学生，最后汇总由学
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f校进行定期表彰，给与奖励。三、“星级学生评比”的主要内容1、礼仪之星评选标准：（1）遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《周营镇陶
官小学一日常规》，不在操场、楼道、和教室内跑跳、打闹。说话文明，不说粗话、脏话，不骂人；
（2）尊敬师长，孝敬父母，能虚心听取老师家长的教诲，不顶撞长辈、老师，经常使用礼貌用语；
（3）认真遵守课堂纪律，不迟到、早退、旷课，上好每一节课，不做与课堂内容无关的事情，不在课上做打扰其它同学的事；
（4）穿戴整洁，衣着大方，佩戴红领巾；（5）与同学友好相处，热情待人；（6）集合整队时速度快，安静，不与同学交头接耳，离场时按指挥退场；（7）不进营业性网吧，不打架斗殴；（8）爱护公物；（9）争做好人好事。2、思想品德星评选标准：低年级：（1）知道父母养育了自己，要孝敬父母。（1）知道自己是中国人，熟记国名、国歌、首都、国庆日、国旗、国徽、祖国版
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f图。（1）参加并按要求举行升旗仪式。（1）能说出党和国家四位领导人的名字及职务。（1）遵守《小学生守则》，遵守校规，爱护学校公物。（1）珍惜粮食，不乱花钱，不挑吃穿，合理消费，节约水电，增强环保意识。（1）认真完成班级分配给自己的任务。诚实不说谎，有错就改，讲信用。（1）与同学、邻里团结，会劝架，每学期做三件以上好事。
中高年级：（在低年级的基础上加下列内容）（1）初步了解中国社会的历史，知道党旗、国旗、军旗和队旗的含义。（1）积极参加学校开展的德育r