人民版高中历史必修一61《民主政治的摇篮古代希腊》优质导学案
专题六第1课民主政治的摇篮
【学习目标】
古代希腊
1、通过对古代希腊文明产生的自然地理环境、希腊城邦制度的特点、公民素质的阐述，来认识古代希腊民主政治产生的自然和社会基础。2、通过学习本课，引导学生分析“古代希腊产生如此辉煌的文明的原因”，以培养学生全方位认识历史问题的能力。
【重难点】教学重点：古代希腊独特的自然地理环境对希腊城邦民主制度产生的历史作用。
难点：西方的民主政治滥觞于古代希腊的历史条件。
【学法指导】请同学们认真阅读课本，规范完成学案划出重要知识。
【自主预习】我主动，我学习，基础知识一定行
（一）蔚蓝色的希腊
1、独特的自然地理环境：
a地中海东部、
、
、三洲要冲。
b连绵不绝的
，土地
；海岸曲折，
。
c
式气候，温和宜人。
2、地理环境对希腊的影响。
a不利于
，适宜葡萄和橄榄的生长。
b为维持生计，从事
和殖民活动。
c便利的经济文化交往条件，使古希腊形成__________的社会环境和__________的观念；
有助于希腊__________的建立。二）充满活力的城市国家1、含义：公元前8世纪出现，往往以__________为中心，包括周围的一些村落，__________，人口不过数百万。从概念中可以得出城邦的典型特征是__________。2、城邦的特征：__________、__________、公民有政治参与权、__________（经济）、彼此分立却又密切联系、__________（文化）。（三）希腊的公民
三、珍惜自由的希腊公民
1、公民的含义：
公民由__________组成，不包括妇女、奴隶和外邦人，是希腊社会的__________，是城邦政
治的__________，有资格参加各种公共活动，有权利参与城邦行政与司法事务。
2、公民的素养：
a希腊城邦大多重视公民参政素质的培养。
b希腊公民珍视__________，敢于表现个性，不屈从于权威。
c善于从事政治和文化艺术活动，追求______和______。
d希腊公民还具有强烈的____________。
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f人民版高中历史必修一61《民主政治的摇篮古代希腊》优质导学案
【合作探究】我自信，我参与，展示点评我最行
探究一：人们常说“一方水土养一方人”，是不是有希腊那样的自然地理环境，就一定会产
生民主政治呢？
材料一“炎热国家的人民，就像老头子一样怯懦；寒冷国家的人民，则像青年人一样勇敢。
热带地区的人民比较容易忍受奴役，而寒带地区的人民则更偏爱自由。……土地贫瘠，使人
勤奋、俭朴、耐劳、勇敢和适宜于战争，土地所不给予的东西，他们不得不r