订规范，查找方便。
（10）
（109）
有一项要素未达到一级要求（87）
有一项以上要素未达到一级要求（63）
1领导班子职数达标、人员精干、结构合理，分工明确。
C18班子建设
2班子成员熟悉幼儿教育，团结协作，廉洁务实，富有开拓创新精神。3教职工满意度高。
（109）
（10）
有一项要素未达到一级要求（87）
有一项以上要素未达到一级要求（63）
1加强师德师风和法治教育，教职工尊重爱护幼儿，工作有
热情，有责任心，仪表端庄、服饰得体、言行文明，在园期
C19间说普通话。
师德2无教师讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚幼儿的情况。
B6队伍管理
师风3无教师收取幼儿家长礼品礼金现象，近三年没有任何经举（20）报查实的违背师德师风事件。
4家长满意度高。
（2018）
（90）
1建立良好师幼关系，创设有助于幼儿成长的教育环境，合
理安排和组织一日生活的各个环节。C202了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异，关注幼儿日专业常表现，客观、全面评价幼儿。
能力3具有弹、唱、画、跳、讲故事、手工制作等基本技能。
（20）4能有效与家长沟通，共同促进幼儿发展。
（2018）
有一项要素未达到一级要求（1715
）
有一项要素未达到一级要求（1715
）
有一项以上要素未达到一级要求（148
有一项以上要素未达到一级要求（148
C21培养培训
1科学制定全园教职工队伍建设规划、骨干教师培养计划、青年教师成长规划，全园教职工均建立个人成长档案。
2设立培训专项经费，有激励教职工参与培训的具体措施，并落实到位。
（20）3培训内容丰富，形式多样，有过程性资料。
有一项要素未达到一级要求
有一项以上要素未达到一级
编辑版word
f合计
A级指标
4园级、县级及以上优秀教师、骨干教师（学科带头人、教坛新秀）占专任教师比例30。
（2018）
1按《劳动合同法》与聘用教师签订聘用合同，教师队伍稳定。C222按照有关规定为教职工办理医疗、养老、工伤、失业等保待遇险。民办幼儿园教师职称评定纳入计划。保障3公办幼儿园的非在编教师工资（不含社会保险）高于当地（20）最低工资标准，逐步做到与在编教师同工同酬。
（2018）
（1715）
有一项要素未达到一级要求（1715
）
要求（148
有一项以上要素未达到一级要求（148）
B级C级指标指标
一级
二级
三级
自复备
评评分分注
C23制度
1严格执行卫生保健十二项制度（一日生活安排、儿童膳食管理、体格锻炼、健康检查、卫生与消毒、传r