语文教学：2015届高三复习《文言文特殊句式》教案
2015年高考复习：2015届高三《文言文特殊句式》教案
教学课题2015届高三《文言文特殊句式》教案1、了解高考对文言句式的要求。2．理解和掌握与现代汉语不同的文言句式及其用法。
教学目标
3．通过相关练习加以巩固和提高延及高考。教学重难点如何引导学生掌握辨析较复杂的文言句式的能力。教学方法讲练结合、归纳积累。课时安排5课时主备人郭春红教学过程学生主教学补教师主导活动体活动充第一课时师生互动进行导入：考点阐释：理解与现代汉语不同的句式。高考中常见的文探讨完言句式：判断句、被动句、倒装句、省略句。成★判断句学生独立完成
定义：判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。文言文判断句在主谓之间一般不用判断词学生总“是”，判断词“是”一般都不是判断词，而是指示代词，作判结规律断句的主语。学生独常见句式有如下几种：立完成1典型例句①师者，所以传道授业解惑也。②廉颇者，赵之良将也。③楚左尹项伯者，项羽季父也。④今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。⑤今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。⑥吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。1者，也
f2典型例句①操虽托名汉相，其实汉贼也。②和氏壁，天下所共传宝也。③严大国之威以修敬也。（为的是尊重〈你们〉大国的威严以表示敬意啊）④徒慕君之高义也⑤今杀相如，终不能得璧也⑥君子生非异也，善假于物也。2，也3典型例句①四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。②粟者，民之所种。3者，4典型例句①城北徐公，齐国之美丽者也。②秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也（秦国从秦穆公以来共有二十多个君王，没有一个是使信约明确而固定的。）③沛公之参乘樊哙者也。④莲，花之君子者也。⑤晏子，齐之习辞者也。⑥非吾所谓传其道解其惑者也。4者也5典型例句①刘备天下枭雄。
f②刘豫州王室之胄。③陈涉瓮牖绳枢之子。④秦，虎狼之国。⑤臣窃以为其人勇士。⑥臣本布衣，躬耕于南阳。⑦此亡秦之续耳。⑧六国破灭，非兵不利。5无标志判断句6典型例句①当立者乃公子扶苏。②我乃楚狂人，风歌笑孔丘。③以后典籍皆为板本。④予购三百盆，皆病梅。⑤梁文即楚将项燕。⑥即今之然在墓者。⑦此则岳阳楼之大观也。⑧为赵宦者令缪贤舍人。⑨六国破灭，非兵不利。6在r