试卷号：13372017年6月国开中央电大学前教育本科《03岁婴幼儿的保育与教育》期末考试试题及答案
一、单项选择题1婴幼儿保育的主要内容不包括D。
A科学喂养B生活习惯C疫苗接种D语言教育2O～3岁儿童游戏的主要形式是B。A象征游戏B亲子活动C玩物游戏D动作游戏3在蒙台梭利的敏感期理论中，婴幼儿通常在3岁之前很少表现出A。A书写敏感期B语言敏感期C感官敏感期D动作敏感期4依据B这一指标的变化，我们可以较好地判断婴幼儿的近期营养状况。A身高B体重C头围D骨骼5O～6月龄婴儿采取纯母乳喂养时必须添加C。A维生素BB维生素CC维生素KD叶酸6D是最容易消化的肉类，非常适合幼儿食用。A鸡肉B牛肉C羊肉D鱼肉7幼儿人园主要准备不包括C。A心理准备B生活准备C知识准备D交往准备8婴幼儿保教机构的首要定位是B。A盈利性机构B教育性机构C事业性机构D公益性机构9以下不属于儿童的身体缺陷的是B。A哮喘B自闭症C脑瘫D癫痫10当幼儿出现摔伤或撞伤时，家长首先应C。A责备幼儿不小心B消除安全隐患C检查婴幼儿是否受伤D送医院治疗二、辨析题114月龄婴儿最常出现的意外伤害为烫伤。答：错误。4月龄婴儿最常发生的意外伤害是窒息。4月龄婴儿的运动能力有限，活动范围相对固定，因而不易受到烫伤、摔伤等伤害，但正是由于该阶段婴儿各方面机能发展不完善，一旦教养人出现疏忽，就有可能照成婴儿窒息。12婴幼儿保育工作就是保证婴幼儿获得充足的营养。答：错误。婴幼儿保育工作是指早教教师和教养人为婴幼儿的生存发展提供环境和条件，给予照顾和养育，以保护和促进婴幼儿正常发育和良好发展。它主要包括科学喂养、日常护理（养护）、预防常见疾病与意外伤害等四个方面。由此可见保证婴幼儿获得充足的营养仅仅是婴幼儿保育工作的一个方面。三、简答题13简述O～3岁婴幼儿的语言发展的主要阶段。答：1前语言交流。前语言交流最明显的表现是牙牙学语，它开始于2或3个月，一直持续至一岁左右。这是一种跨文化的普遍现象。
1
f2第一个词。婴幼儿一般在10～14个月时说出第一个单词，一旦婴幼儿开始生成词语，词汇量就会快速增长。
3词汇运用。儿童早期词汇里的第一批单词一般与客体有关，既包括有生命的也包括无生命的，2岁时词汇数量可飞速增长至400个。
4双词句。在1岁6个月左右，当词汇接近200个词时，幼儿开始结合两个词，将单个的单词连成句子来表达一种想法。
5理解与生成。在整个婴幼儿期，理解r