分析结果。
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选做）根据矩形面积的计算方法，编写一个输入圆半径r，计算园周长L和圆面积S的程序。注意判断圆半径r是否大于零。（程序代码和运行结果可写在指导书背面）
f实验三程序控制结构（选择）
班级
学号
项目1三角形成立条件判断及面积计算
姓名
成绩
【项目任务】输入三个整型数据，判断这三个整型数据能否围成三角形，如果能组成三角
形，计算并输出它的面积，如果不能围成三角形输出“三条边不能围成三角形”。
【项目说明】
C语言实现选择结构筑要用if语句，按照判断所给定的条件是否满足，根据判定结果的
真或假来决定执行在if语句中给出的两种操作之一。
【项目目的】
（1）正确使用关系表达式和逻辑表达式表达条件。
（2）学习分支语句if的使用方法。
（3）进一步熟悉VC集成环境的使用方法，学习VC环境提供的调试工具。
【项目要点】
（1）已知三边求三角形面积的公式：pabc2ssqrtppapbpc
（2）已知三边能围成三角形的条件是：任意两边之和大于第三边。
（3）C语言中求平方根的函数是sqrtdoublex，该函数在头文件中。
（4）if语句中“表达式”必须用“”和“”括起来，它的值为逻辑值。除常见的关系表达式或逻
辑表达式外，也允许是其他类型的数据，如整型、实型、字符型等。
（5）else子句（可选）是if语句的一部分，必须与if配对使用，不能单独使用。
程序代码：
f运行结果：
项目2百分制成绩转换为成绩等级【项目任务】
输入一个百分制成绩，输出对应的等级。【项目目的】（1）正确使用关系表达式和逻辑表达式表达条件。（2）学习多switch分支选择语句的使用方法。【项目要点】
解决本项目的关键是如何将输入的百分制成绩与case常量联系起来，不难想到将百分制成绩（用score表示）除以10之后再取整，一定得到0到10之间的数。9、10对应’a’8对应‘b‘，……5、4、3、2、1、0对应’e’既不及格。程序代码：
f运行结果：
项目3选做
2x1
x0
y0
x0
。
x1
x0
（程序代码和运行结果可写在指导书背面）
f实验四程序控制结构（循环）
班级
学号
项目1使用循环结构实现重复处理
姓名
成绩
【项目说明】
从键盘输入一个班的成绩，把百分制转换成等级制。将百分制成绩（用score表示）除
以10之后再取整，一定得到0到10之间的数。9、10对应’a’8对应‘b‘，……5、4、3、2、
1、0对应’e’既不及格。要求分别使用三种循环结构实现。该项目r