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运动。③蚯蚓在玻璃上比在糙纸上运动慢,原因是玻璃表面光滑,不利于刚毛附着以配合运动。④蚯蚓体表有体壁分泌的黏液。⑤观察时应经常用浸水的湿棉球擦蚯蚓体表,使它体表保持湿润,原因是保证蚯蚓的正常呼吸。⑥实验后,将蚯蚓放回自然环境中。
㈤1、①河蚌、扇贝、文蛤等软体动物的外面有两片大小相近的石灰质贝壳,因而称为双壳
类。②壳内柔软的身体表面包裹肉质膜,称为外套膜。贝壳由外套膜分泌的物质形成。贝壳
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f有保护身体的作用。③双壳类动物用足运动;用鳃呼吸;与取食有关的结构为入水管和出水管。2、①蜗牛用足运动。②乌贼贝壳退化;用腕足捕食。
㈥1、①昆虫身体分为头部、胸部、腹部三部分。②头部负责感觉和摄食;感觉器官有一对
触角,三个单眼和一对复眼;口器用于摄食。③胸部是运动中心;三对足,善于跳跃;两对翅,善于飞行。④触角和足等是昆虫的附肢,分节。⑤体表有气门,气体进出的门户;呼吸器官是气管。⑥体表有外骨骼,有保护和防止体内水分蒸发的作用。外骨骼会限制昆虫的生长和发育,所以昆虫需要蜕皮。通常发育为成虫后不再蜕皮⑦昆虫基本特征:有一对触角,三对足,一般有两对翅等。2、蜘蛛4对足用于爬行,没有翅和触角。3、蜘蛛、蜈蚣、虾等不是昆虫,但它们是节肢动物。
㈦1、我国鱼类可分为淡水鱼类(1000多种)和海洋鱼类(2000种)两大类。四大家鱼(青
鱼、鲢鱼、草鱼和鳙鱼)和鲤鱼、鲫鱼等都是淡水鱼类。带鱼、鲨鱼、比目鱼等是海洋鱼类。2、鱼能在水中生活最重要的特点:①能靠游泳来获取食物和防御敌害。②能在水中呼吸。3、①鱼体分头部、躯干部和尾部三大部分,左右侧扁。②鱼的体形呈流线型,有利于减少鱼在水中运动时的阻力。③鱼的体表常覆盖鳞片,鳞片表面有黏液,起保护身体的作用。④鱼在水中通过尾部_和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。⑤鱼用鳃呼吸。鳃的主要部分是鳃丝,鳃丝中密布毛细血管。⑥鱼鳃为鲜红色,因为内含丰富的毛细血管;鳃丝既多又细,其作用是大大增加了跟水的接触面积,有利于进行气体交换。⑦水由鱼口流入鳃,然后由鳃盖后缘流出。在水流经鳃丝时,水中溶解的氧气进入鳃丝中的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中;所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高。⑧鱼的运动器官是鳍;运动方式是游泳。鱼的呼吸器官是鳃。
㈧1、青蛙的幼体蝌蚪像鱼,有尾,用鳃呼吸,只能生活在水中。蝌蚪发育成青蛙以后,尾
和鳃都消失了,r
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