老师的督促和管教，而是自我的自学潜力和一套自创的学习方法，但很多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英
f语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自我学习英语的方法，包括成功经验、失败教训以及现阶段自我学习英语面临的困难。期望在交流中吸取他人学习英语的成功之处，不断的完善自我的学习方法。英语角策划书（二）：活动引言：随着时代的发展，民族的融合、“地球村”也越来越小，如何使中国与国际社会进行更好的交流，促进彼此的发展，是当代中国大学生不可推卸的职责。英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起到至关重要的作用。其中，英语口语显得尤为重要，是大学生必修的课程之一。因此，举办英语角不仅仅能够很好的提高大学生的英语口语水平，带给一个能够展现自我，激励他人的舞台，而且也能为一些英语爱好者带给了与外教进行应对面的交流机会，让他们找到学习语言的灵感，为以后学习语言打下更好的基础。一：活动目的1、进一步提高学生学英语的兴趣，口语表达潜力，开辟英语学习的新途径，无拘无束，疯狂的说英语，展现自我。2、促进文化间的交流，摆脱原有的教学模式，领略另一面风光，学习一种新思想、新文化。3、掌握学英语的方法，不断的积累，以便在今后的生活和事业中更好的运用。4、加固口语表达潜力和交际潜力，为爱好英语口语交流的同学们搭建一个施展才华提高英语潜力的平台，加强同学们之间的交流和友谊。二：活动时光
f2011、92012、1三：活动主办单位xx工商职业学院（小湖）四：基本设想体现以学生为主，发挥教师的引导作用1、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求，同时以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。2、每次活动的主题由学生商定，活动资料贴近学生实际和生活。3、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。五：活动介绍1、主题多样，每周更新，例如：“Comejustforourfrie
dshipa
dyourE
glish”、“O
eworld，o
edream”“Blessi
g”2、活动对象各班级同学均可用心参与，以国贸系学生为主，同时热烈欢迎其他的英语爱好者。3、活动开展形式以户外形式开展，例如：辩论、晚会、比赛六：活动流程前期准备：1、准备横幅、海报，做好横幅、海报宣传工作（提前三四天挂出），通知每周的主题。2、活动正式开始之前先一段与该主题相关的较为轻快的音乐，以使大家感到惬意与放松。负责人员负责统计观众的出席状况并r