陕西省咸阳市20162017学年高一下学期期末教学质量检测生物试题
一、选择题1下列有关孟德尔选用豌豆作为实验材料的原因中，不正确的是A豌豆是异花传粉植物B豌豆是闭花受粉植物C豌豆易于进行人工杂交实验D豌豆的植株之间有易于区分的性状【答案】A【解析】选用豌豆作为实验材料的优点1豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉，所以自然状态下一般是纯种，用纯种作为实验材料进行杂交实验，结果可靠且容易分析；2豌豆具有许多易于区分的相对性状，这些性状能够稳定地遗传给后代。所以A错误，BCD正确。【考点定位】豌豆作为实验材料的优点
2杂合紫花豌豆的自交后代同时出现紫花和白花，这种现象在遗传学上称为A表现型B基因型C性状分离D交叉互换【答案】C【解析】让杂合紫花豌豆自交，后代中出现紫花和白花两种豌豆，F2同时出现紫花和白花，这种现象在遗传学上称为性状分离，故选C。
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f3具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交AABB和aabbF1自交产生的F2中，新的性状组合个体数占总数的A58B38C916D316【答案】B【解析】试题分析：F1基因型是AaBb自交后F2中有16种结合方式9种基因型，4种表现型，双显：单显：单隐：双隐9：33：1，亲本是双显和双隐，故不同于亲本的是（33）16616，故选B。考点：本题考查自由组合定律相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。4对某株植物进行测交实验，后代有四种表现型，其数量分别是49、52、50、51。这株植物的基因型不可能是AMmN
PPBmmN
PpCMmNNppDMMN
Pp【答案】C【解析】试题分析：测交是让待测个体与隐性纯合子交配。依题意可知，对某种植物进行测交，其后代四种表现型的数量比接近于1111，由此推知这株植物的基因型中有2对基因是杂合的，可能为MmN
PP或mmN
Pp或MMN
Pp，但不可能是MmNNpp，A、B、D三项均错误，C项正确。考点：本题考查基因的自由组合定律的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。5等位基因的分离发生于A减数第一次分裂前期B减数第一次分裂后期C减数第二次分裂前期D减数第二次分裂后期【答案】B【解析】减数第一次分裂前期，同源染色体联会，不发生分离，A错误；减数第一次分裂后期，等位减数第二次分裂前期不发生染色体的分离，所以不发生等位基因的分离，C错误；减数第二次分裂后期，姐妹染色单体上的相同基因分离，D错误。【点睛】解答本题关键能明确等位基因的分离发生在减数第一次分r