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教师招聘考试《教育心理学》学习技巧
2016年辽宁教招大部分考试科目为教育基础知识，具体考试内容需要看考试公告，查看最新辽宁教师招聘考试资讯。辽宁中公教师考试整理了辽宁教师招聘备考资料大全供考生备考学习。
《教育心理学》是教师招聘考试“三学”较为困难的部分，难以理解和掌握，但考试类型基本以全题型为主，涉及机率较大大。学好《心理学》、《教育学》对于应对《教育心理学》的学习就会有较大的帮助和指导，所以前两学是基础。这里系统向考生阐述教育综合理论备考方向：教育心理学知识点较为繁杂，并且众多知识点绕口抽象，难以识记，这是考生感到最为头痛的地方。无头绪，找不到重难点，主客观不能区分。在此教授重难点复习方法，通常都在结合客观实例的基础之上来进行记忆和掌握。对心理学的基本理论有一个系统的完整的理解和掌握，如心理学派的第一次革命、第二次革命、第三次力量等等。在识记流派的时候结合人物实验背景记忆，效果较佳。比如，对精神分析学派，你至少应该了解精神分析学派的由来，基本观点，代表人物及其基本观点，弗洛伊德对人进行催眠治疗，提出研究“潜意识”。行为主义学派的代表人物、认知流派代表人物。最后明确心理学的历史背景以及构造。在教育心理学中实验分析的掌握非常重要，因为从教育心理学现在的发展趋势来看，心理实验的发展对心理学的推动起到了很大的作用。因此，应该对实验设计，实验分析有一定的了解。虽然不要求你能做到能自己独立设计一个心理实验，但至少对应该对实验设计的方式方法有一个了解。如之后说到桑代克“饿猫迷箱”实验、巴普洛夫训练“狗”实验，斯金纳“小白鼠”实验，都是大家在理解实验的基础上成体系的记忆。所以复习不在于死记硬背，理解基础上加以识记最为重要。更多内容，一起来看看辽宁教师考试网中公教育辽宁教师招聘考试培训与辅导专家提醒您，备考有计划，才能在招教考试大战中拔得头筹！辽宁教师招聘考试题库邀请您一同刷题！
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